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七年级英语上册_Unit_1_My_name’s_Gina(第2课时)课件__(新版)人教新目标版
Unit 1 My name’s Gina Section A (Grammar Focus - 3c) 旧 知 回 顾 一、问候他人。 Hello!/Hi!你好! Hello, Jack. 你好杰克。 Good morning/afternoon! 早上/下午好! Nice to meet you! 很高兴认识你! Nice to meet you, too!认识 你也很高兴! 二、介绍自己。 I’m…/ My name’s. 我叫……。 一、目标导学 1. 熟记Grammar Focus里的重点句型。 2. 学会自我介绍和询问他人姓名的句型结构。 二、自主探究 1、词汇探究 2、知识探究 1、词汇探究:写出下列词语的完全形式。 what’s = ________ it’s = ________ I’m = __________ name’s = ____________ he’s = _________ she’s = __________ 王之Be动词记忆口诀 Be动词变化大, am、is还有are: 我用am、你用are, is连着他、她、它; 单数is、复数are, 不可缺少不可差。 1. I ____ Bob. 2. She ___ Cindy. 3. He ___ Frank. 4. It ___ an orange. 5. How ____ you? 6. How ___ Jim? 7. What ___ this in English. 8. — Thank you very much. — You ____ welcome. Be动词 针对练习 3a 调整次序,组成对话并练习。 1. your name Whats Cindy Im 2. name his Whats Bob Hes 3. Mike you Are am I yes 3b 补全对话并与同伴练习。 A: Hi, _______ your name? B: My _______ Gina. ____ you Tom? A: ____, Im not. _______________ Bob. B: Hi, _____. _____ to meet you. A: Nice to _____ you, too. 三、合作交流 1. 大声朗读课本P3的Grammar Focus内容。 2. 小组核对自主探究模块答案。 3. 小组练习3a 对话。 4. 角色扮演。小组合作练习课本3b对话。 四、展示风采 1. 展示自主探究模块内容。 2. 展示课本3a及3b对话。 1、词汇探究:写出下列词语的完全形式。 what’s = ________ it’s = ________ I’m = __________ name’s = ____________ he’s = _________ she’s = __________ what is it is I am name is he is she is 1. I ____ Bob. 2. She ___ Cindy. 3. He ___ Frank. 4. It ___ an orange. 5. How ____ you? 6. How ___ Jim? 7. What ___ this in English. 8. — Thank you very much. — You ____ welcome. am is is is are is are is Be动词 针对练习 3a 调整次序,组成对话并练习。 1. — Whats your name? — Im Cindy. 2. — Whats his name? — Hes Bob. 3. — Are you Mike? — Yes, I am. 3b 补全对话并与同伴练习。 A: Hi, _______ your name? B: My _______ Gina. ____ you Tom? A: ____, Im not. _______________ Bob. B: Hi, _____. _____ to
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