第 二单元小测(答案)精品参考资料.doc

一、填空题 中等职业学校的专业是根据 社会分工需要 而划分的。职业教育的专业设置，其特点是明显的 技术性 和 职业性 ，往往与社会上一定的职业群相适应。（p27） 对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类：适合中职生　横向发展　 的职业群和适合中职生 纵向发展 的职业群。（p28） 职业素质主要包　思想道德素质 、 科学文化素质 、 专业素质　 、身体心理素质。p31 职业道德素质的重点是 敬业 、 诚信 。（p31） 面对让人眼花缭乱的众多证书，中职生应头脑清醒，要根据自己的 现有水平、发展方向和 就业目标及 用人单位需求，选择取证的种类。（p36） 6、兴趣是一个人 积极探究 某种事物的 心理倾向 。（p43） 7、如果一个人对他的工作有兴趣，他就能发挥出其全部才能的 80~90% 。2p43 8、性格可以分为 外向型 、 内向型 、 中间型 三类。（p46） 9、职业能力是从业者在 职业活动 中表现出来的、能动地改造自然 和改造社会的 实践能力 ，由 专业能力 、 方法能力 和社会能力构成。（p50） 10、职业价值取向是人们谋取一份职业的 社会行为 目的，决定人的 就业方向 和职业行为，影响人在 职业活动中 的态度，是人在从业过程中的 驱动力 。（p52） 11、我们应该着重从两方面关注区域经济：一是 区域经济特点 ；二是 本地经济与其他区域经济的比较 。（p61） 12、职业素质是一个统一整体。其中， 思想道德素质 是灵魂， 科学文化素质 是基础， 专业素质 是重点， 身体心理素质 是载体。（p33） 13、职业能力从使用范围角度可分为 一般能力 和 特殊能力 。(p50) 14、个人的职业价值取向，必须从 实际 出发。2p53 15、养成 爱学习 、 会学习 的习惯，是职业生涯可持续发展的重要保证。习惯是一种定型的行为，是 长期积累 、 反复强化 的产物，是经过反复练习而养成。（p56） 二、单项选择题 1、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（ C ）。 A、文化水平 B、理论水平 C、实践能力 D、职业素质 2、下面哪项不是职业？（ B ） A、小偷 B、学徒 C、助理 D、律师 3、下面哪项是证明职中学生优势的重要凭证？（ C ） A、学历 B、职业理想 C、职业资格证书 D、学历证书 4、中职生与普通高中学生在专业定向方面有什么不同？（ B ） A、普通高中学生的专业就是高考 B、中职生根据专业分班学习，有明确的专业定向，而普通高中学生则没有明确的专业定向 C、没有差异 D、中职生更专业，普通高中学生不专业 5、以下哪个不属于高素质劳动者该有的表现？（ D ） A、认真的工作态度 B、积极上进的精神 C、勤恳的工作态度 D、工作上斤斤计较 6、下面哪种情况属于专业对口就业？（ C ） A、平面设计专业的毕业生当推销员 B、汽修专业的学生从事模具设计 C、服装专业的学生开服装店 D、商务英语专业的学生开餐馆 7、下面关于职业理想与社会理想关系的理解，错误的是（ B ） A、职业理想是社会理想的基础 B、职业理想与社会理想联系不大 C、社会理想制约着职业理想 D、职业理想与社会理想互相影响 8、2008年，来自沈阳鼓风机集团有限公司的工人杨建华中，由于研发了离心压缩机、鼓风机机壳拼装制造技术，创下了近在个“中国第一”的纪录，当年，单薄的他走进了铆工车间这一“壮汉的领地”时，便立下志向：“我要成为最棒的铆工！”。杨建华的这一职业理想的实现，反映了以下哪个原理知识（ D ） A、有志者，事竟成 B、职业理想的实现，跟人自身的条件有很大的联系 C、只要有职业理想，人就会成功 D、职业理想可以作为个人奋斗的动力，促使人取得成功 9、下面哪个是职业生涯规划的重要性？（ A ） A、可以帮我们目标明确地发展自己 B、可以告诉我们怎么做 C、可以指导我们就业和创业 D、让我们面对就业难的问题 10、从中职学校美术专业毕业的小霍，成功进入一家广告公司工作的时候，因为设计的广告作品遭到客户的否定，倍感失落，这个时候，他应该怎么做才能使他更好地实现自己的职业理想？（ C ） A、找同事帮忙解决这个客户的广告 B