2016年山东大学文学专业617中国文学史和813综合考试文考研高分经验.docxVIP

2016年山东大学文学专业617中国文学史和813综合考试（文）考研高分经验一、中国文学史和综合考试（文）参考书：《中国文学史》，袁行霈主编《中国文学史》，袁世硕主编，中国人民大学出版社《中国古代文学作品选》，袁世硕主编，人民文艺出版社《二十世纪中国文学史》，孔范今主编，山东文艺出版社《中国当代文学史》，王庆生主编，高等教育出版社《文艺学通论》，王汶成主编，高等教育出版社《语言学概论》，葛本仪主编，山东大学出版社《语言学纲要》，叶蜚生、徐通锵主编，北京大学出版社文学史主要考袁世硕老师的，语言学以山大本科用书为主二、考试题型：中国文学史：2005-2013年之间，考试题型为名词解释10个，简答3道，论述3道。2014年取消了名词解释，只剩下7道简答和4道论述。其中简答有7道，一道10分，共70分，论述共4道，每题20分，共80分，共计150分。古代文学史占120分，现当代30分。综合考试：2005-2015年，考试题型为名词解释4个，简答4个，论述2个，评论写作一题（50分），其中语言学和文艺学各占50分。试卷难度分析：中国文学史考察范围广，难度较大。综合考试考查范围小，最后50分的文学评论，自由发挥空间大，名词解释和简答题多为记忆性，难度小。从改卷方面来看，中国文学史较之综合要严格，分数相对来说会压低一些。三、学文教育·山东考研网学员复习进度安排：1、资料搜集阶段（后面会附资料简介）2015年4月—2015年5月根据辅导老师的建议，在考生广泛搜集信息的基础之上，准备好专业课相关教材、讲义、习题集、历年真题等全套资料，对考试内容有清楚的认识。【目的：为专业课复习准备好物质基础】2、展开复习阶段2015年6月—2015年9月中旬辅导老师为考生做好周密的复习计划。及时监督考生的学习动态，经常联系考生，掌握学生复习的进展情况。辅导老师针对考生的学习能力和复习进展，适时对专业进行讲解，每月不少于2次，每次不少于2个标准课时，对于重难点，辅导老师给予详细分析及讲解，必要时给学生预留作业等。考生在辅导老师的指导下，全面复习专业课知识，对知识点做到无遗漏，同时加强理解，巩固记忆，夯实基础。专业参考书应精读2遍以上，辅导老师在该阶段结束后给予测试，根据测试成绩及时布置下一阶段的复习计划。【目的：熟悉辅导老师的教学思路，几十万完成辅导老师的教学目标。精读课本，完善笔记，吃透知识点，对重点知识点巩固记忆】3、真题研究阶段：2015年9月中旬—2015年11月中旬考生早辅导老师的指引下，潜心研究历年真题中的重点知识点，熟悉命题人的出题思路，掌握近几年的考试动态，在前一个阶段的基础上，明确重难点。对真题中反复出现的较难理解的内容及张杰，辅导老师应对考生进行详细的讲解和分析，对考生薄弱环节给予耐心的讲解。对于备考期间出现的新消息，新动态，辅导老师和学生之间相互沟通。在掌握真题命题规律的基础上，配合大量练习，巩固重点内容的理解与记忆。【目的：对重点与非重点做到 ；对历年真题中反复出现的内容，做到万无一失，不失分；积极扩大非重点内容的掌握程度，提高备考质量】4、综合提升阶段：11月中旬—12月末本阶段主要为巩固复习阶段，对知识做到不遗忘。辅导老师对专业课的全部内容进行一次梳理，学生构建起知识框架，熟练运用各方面的专业知识，建立起知识系统。辅导导师每周进行一次测试，测试题建议以主观试题的形式出现，严格按照考试时间进行，模拟真实考试情景，为考生减轻压力，适应考试气氛。【目的：全面掌握专业知识，无遗漏，基础牢，活运用，答题巧。提升考试信息，取得最终胜利】四、山东考研网高分学员考研经验我先说一下我的情况，我2013年第一次考研，考山大的文学，战败。。。毕业后，在一个中学教语文，一直不甘心第一次的失败，我7月选择了辞职，二战山大。在这个过程中我经历过嘲笑，经历过质疑，经历过孤独，但是从复试现场出来，接到导师电话的那一瞬间，我觉得这一切都是值得的。在复习的过程中山东考研网的老师给我了很多的帮助，他们给我提供了专业课的资料，帮我树立了考山大的信心，所以我想把我的考研经历（这里不能说是经验，因为我觉得我的经历还不足以成为经验）在这里分享给山东考研网的学员。任何一个专业的考研之旅都是一场持久战。最怕的是两种极端，一种是走走停停，经常中断，一种是急于求成。恨不得才复习了一个月就能考上。还怕对自己没信心，摇摆不定，或者好高骛远，非清华北大等名校不上。觉得选择了其他高校就委屈了自己。这些心态都会成为影响考研的负面因素。首先，既然你选择了考研，选择了山大，选择了文学专业，就要一直坚持下去。不要问能不能考上，不要问文学专业有什么就业前途，不要管竞争对手有多强大。只要一门心思专心看书，复习，每天都有进步就可以了。 定好目标之后就要准备材料。政治英语这样的公共课具体怎么复习可以根据自己的情