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一、作文与考试 ?1、考试前几日，可以有选择地翻阅一些高品质作文图书，以帮助打开思路； ?2、考试作文的最低要求是文顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到； 3、考试时要不要打草稿，这要视各人情况而定，一般来说，因为费时，所以尽量免去； ?4、一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜； ?5、书写整洁极其重要，阅卷老师的第一好感来自于你的字迹； ?6、开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%； ?7、遇到生冷的作文题，不要害怕，缩小其范围，发现其核心，即可行文； ?8、如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”； 9、像叙述一个故事给好朋友听一样，口语化的语言就像录音，非常生动有趣； ?10、语言幽默一些，增加趣味性，让阅卷老师也忍不住笑出声来，这样的文章一定能得高分； ?11、想像类的题目不要表现什么主题，只要写得有趣有益就行； ?12、结尾段千万不能用议论或表决心，最后仍然是描写，与开头呼应，如果与开头基本相同，也很有特色； 13、考试中，要求你体裁不限，并不是说你想用什么体裁就用什么体裁，而应该根据“扬长”原则来完成； 14、语文大考时，起码要为文章留好一个小时的时间，基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号，并注意卷面的整洁。 ? 二、作文与竞赛 15、认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象； ?16、 写作时，应在选材和形式上多加斟酌，表现出你的智慧、思想和追求，即使阅卷者也自愧不如； ?17、文章中应充满强烈的感情se? cai，因为唯有强烈的情感才能打动人心； ?18、对手中的素材加以小小的修饰，使之更感人，更鲜明和更富有美感，这不是虚假，而是美化； 19、写作中要加进至少一种新颖的尝试，这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西，别人也才会觉得新鲜； ?20、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。 三、作文与形式 ?21、日记形式较为新颖，三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果，给人新奇感； ?22、立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面，较为讨好； ?23、小标题的用语应该保持一致性，如全部是对话，或全部是古诗，或全部引用广告语等，整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效； 24、用A面、B面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想； 25、用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作，新颖别致； 26、用“第一幅：水彩画；第二幅：”等美术形式，来串联全文，必定会收到上佳的效果； ?27、用角色自述的方法，给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸说、妈妈说和我说三部分，来写《我的家》这篇作文。 ? 四、作文与情感 28、想像使情感丰满，并使你进入到一个真正的情感世界； 29、所谓创作的冲动，是指你的情感酝酿已久，到了不得不发和出口成章的地步； 30、好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞； 31、阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实； 32、写作时，想像人物在眼前微笑，想像小鸟在书房歌唱，想像树林在窗外静默，你的笔下一定会有幸福和美丽； ?33、想像老人的童年，想像儿童的老年，想像女性的哺育，想像男子的耕作，你会慨叹人生的艰辛和无常，时间会改变一切，文字会流出泪水； 34、真挚的情感使人感动，夸张的情感令人不适； ?35、让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动； ?36、情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。 ? 五、作文与修辞 37、 比喻是最简便的修辞，形象、生动和大众化是它的特点； ?38、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味； 39、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣； ?40、把A事件比作B事件，这样的比喻方式比较困难，但却有奇趣的艺术效果； 41、运用多个比喻，使其成排出现，这样的语句具有军营气势，如模特方阵正款款而来； ?42、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向； 43、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷； ?44、拟人之法是文章的生动之源，你一定要掌握和擅长； 45、夸张使语句产生奇效，夸张亦产生幽默； ?46、排比句常用来抒情，对称句常用来描写，相同的句式和大致相似的字数，在文中出现也使形式美观； 47、反复是一种不常用的修辞方法，但你应该了解和懂得； ?48、对比的手法很有趣，高山平原，请你去鉴别和感悟。 六、作文与立意 ?49、作文需要主题，但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁； 50、欲学作文，先学做人