第五节：探究串、并联电路的电流规律.ppt

探究串、并联电路的电流规律 实验初级中学 葛建升 学习目标1、能正确使用电流表测量串、并联电路的电流2、通过实验探究得出串、并联电路的电流的规律3、能运用串、并联电路的电流规律解决简单 的问题 探究串联电路的电流规律 A B C 1、提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: a b c 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 探究串联电路的电流规律 实验结果记录表： 测量位置 A点电流I1 B点电流I2 C点电流I3 电流大小 A B C 探究串联电路的电流规律 提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 猜想与假设： 设计实验： 分析和论证： 在串联电路中，电流处处相等。 A B C 进行实验： 探究串、并联电路的电流规律 知识应用： 有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡．如果电源插头处的电流为200 mA，那么，通过每只小灯泡的电流是多大? 评估与交流:如何使实验结论更有说服力和普遍性？ 探究并联电路的电流规律 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 干路 支路 支路 1、提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ ２、猜想或假设： 3、设计实验： 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c 探究并联电路的电流规律 实验结果记录表： A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一小组测量 第二小组测量 第三小组测量 第四小组测量 探究串、并联电路的电流规律 知识应用： 1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分 别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？ 评估与交流：如何使实验结论更有说服力和普遍性？ 探究串、并联电路的电流规律 知识应用： 两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？ 1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic 2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic a b c = = = + a b c 3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么 [ ] A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小 C L1 L1 L2 L2 A2 A1 1.2A 0.5A L1中的电流是多少？ 0.7A 将图中给出的实物连接起来． 要求：L1，L2并联、S控制干路， 测量干路的电流， 测L2中的电流．已知L1和L2中的电流均为0.4A . A B 如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 ，A2的示数为 ，灯L1中的电流是 . L1 L2 1.8A 0.36A 1.44A