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《小学生日常行为规范》知识竞赛方案 一、竞赛主旨 创建文明校园，争做文明学生、争做合格小公民。 二、竞赛意义 1、使全校学生提高行为意识，增强遵守规范的自觉性，使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实，促进小学生健康成长。 2、营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围，促进学生养成良好的行为习惯。 3使《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要的作用。 三、参赛对象 小学中高年级每班派5名学生代表参赛。 四、竞赛安排 1、时间：期中考试之后（具体时间待定） 2、地点：电教室。 3、竞赛内容：《小学生日常行为规范》（修改版）、 4、活动程序； （1）领导致辞 （2）主持人介绍参赛团体。 （3）评委组 马晓梅 张 梅 李 芳 刘 静 刘冬梅 （4）竞赛流程： A、第一轮（必答题）B、第二轮（小组抢答题） （5)宣布比赛结果，颁发证书和奖品。 五、奖项设置 (1)集体奖：按得分的高低以班级为单位进行奖励。(一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。) (2)个人奖：根据个人得分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 六、基本要求 1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场。 2、各班领队及纪律维持。（班主任、部分老师） 3、比赛结束后，各领队须带领班级学生有序地离场。 七、竞赛规则 1、基本规则 1、在主持人无法评判时由评委组评判，主持人评判有误时，评委组可予以更正； 2、各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次； 3、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复答题完毕，在规定时间之外回答的内容无效。 2、、必答题规则 1、必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分； 2、选手答题时间不得超过30秒，违者视作答错。 3、、抢答题规则 1、小组抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。 2、主持人念完题说开始后，各代表队方可抢答，否则视为犯规。 3、抢答题答题时间不得超过30秒，违者视作答错，扣代表队10分。 八、竞赛组委会 组 长：郑 峰 副组长：谢秀侠 后 勤：孙秀娟 摄 像：刘 利 主 持：谢秀侠 评 委：马晓梅 张 梅 李 芳 刘 静 刘冬梅 领 队：各班班主任 竞?赛?队?员?名?册 班级 姓名 性别 成绩 备注 《小学生日常行为规范》 知识竞赛方案 淮北市童台学校 竞 赛 题 一、必答题 一组： 1、规范一条规定；升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼，少先员行队礼 。 2、过马路应注意什么？ 答：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 3、倒土簸箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（ 捡回土簸箕里 ） 4、规范11条规定：课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 5、按照《小学生日常行为规范》的要求，在学习方面我们应该做到哪几点？ 第10条 (1)按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 二组： 1、规范4条规定：尊老爱幼、 平等待人 。同学之间友好相处 ，互相关心,互相帮助 。 2、小学生守则第七条规定：孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 3、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（ B ） A、交给家长 B、交给老师或警察 C、买点学习用品 4、《小学生日常行为规范》第二条对于“尊敬父母”有什么要求？ 答：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 5、下面几种做法不正确的是（ C ） A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯 B、随手关灯 C、在桌椅板凳上乱画乱刻 三组 1、规范第十条：按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、规范19条规定;珍爱生命，注意安全，防 火 、防 溺水 、防 触电 、防 盗 、防 中毒 ，不做有危险的游戏。 3、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（ A ） A、会响亮的