12年工作要点.docVIP

洛南县电化教育中心2012年工作要点 2012年，全县教育信息化工作的总体思路和目标是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“服务全局、服务基层”的工作原则和“求真务实、狠抓落实”的工作作风，扎实推进教育信息化基础设施建设、教师教育技术能力建设、优质教育资源开发、现代教育技术应用等重点工作，努力提升全县教育信息化工作水平，为全面提高教育质量做出积极贡献。 一、抓住中心工作，努力推进全县教育信息化 1、加强教育信息化基础设施建设。以实现网络多媒体“班班通”为目标，坚持高标准规划、分阶段实施的原则，指导各中小学校加快计算机教室、多媒体教室、电子备课室建设步伐，为建设数字化校园、开展信息化教学奠定坚实基础。 2、深化普及现代教育技术应用。严格执行远教应用“五进三不漏”和教师教育技术“三会一熟练”要求，强化应用管理，指导基层学校把信息化教学手段和学科教学紧密结合，积极探索应用的新途径和新方法，有效提高课堂教学效率。组织举办一次全县多媒体教学交流展示会，录制一批精品课例，评选表彰一批多媒体教学应用能手，推进以多媒体教学为代表的现代教育技术应用。 3、加强优质教育资源开发应用。以促进基础教育专网应用为重点，做好技术服务和跟进培训，使教师不仅能经常登陆下载专网提供的优质教育资源，而且能将所开发的教育资源上传至专网，完成全年资源上传任务。组织开展教育资源征集评选、交流展示等活动，建立各类教育资源库，逐步积累形成具有本地特色和风格的教育资源，并通过教育网络互联互通实现优质教育资源的共建共享。 4、规范中小学信息技术教育课程管理。通过查阅教师教案、学生作业、师生调查问卷、听课评课等检查形式，指导学校按课程标准开设好信息技术课程，不断提升学生的信息技术能力。组织参加全国中小学生电脑制作活动，力争优异成绩，以此检验信息技术课教学成果。 5、加强各级教育网站建设与管理。着眼建设一流教育网站目标，对县级教育门户网站进行改版升级，不断拓宽功能板块，充实完善栏目内容，同时完成全县中心小学以上学校的网站建设工作，为信息传递、资源建设和教师学习交流搭建平台，在全国教育网站评选中力争好成绩。 6、扎实有效开展课题研究。坚持以提高学科教学水平和教师应用能力为根本，加强现代教育技术实验课题研究工作，切实解决教育资源应用与学科整合中的各种实际问题，完成“十一五”13个市级课题的结题工作，指导学校切实搞好4个“十二五”省级现代教育技术实验课题的研究工作。 　 7、及时总结推广教育信息化工作成效和经验。适时召开全县教育信息化工作会议，总结回顾“十一五”全县教育信息化工作取得的成绩和经验，安排部署“十二五”全县教育信息化工作，树立典型，抓点示范，推进全县教育信息化工作再上新台阶。 二、扎实开展教师培训，促进教师专业发展 8、深化教育技术能力建设。以建设一支适应信息化教育需要的新型专业化教师队伍为目标，不断深化教师教育技术能力建设。按照全省教师教育技术能力建设计划要求，扎实实施相关项目培训活动。继续开展以计算机应用、课件制作、专网应用为主要内容的“送培到校”活动。 9、认真实施“国培计划”远程网络培训。扎实开展教师远程网络培训，抓好“国培计划”等相关培训项目的落实，加强监控督查力度，确保培训实效。 10、做好电子白板教学系统应用培训工作。城关中学、西街小学、仓颉学校三所学校电子白板教室安装完成后，集中组织一次电子白板教学应用培训，培养骨干，带动全体，使教师尽快掌握电子白板应用技术，发挥设备的使用效益。电教中心成立课题组，以“交互式电子白板教学应用研究”为课题，加强理论研究和实践探索，指导学校应用好新设备、新技术。 11、扎实开展全员网络研修。指导各镇、校依托各类教育资源网站、学校网站或学科QQ群、博客群组开展研修活动，在教学实践中强化教师对所学知识的吸收、转化与应用，真正使教师通过线上线下的“学”、“议”、“思”、“行”达到提升教学能力和专业素质的目的。 三、发挥自身优势，积极做好宣传报道工作 12、配合县局开展宣传报道。充分发挥技术和设备优势，安排专人认真做好县局大型活动、大型会议的摄像、照相以及资料的加工、存储工作，及时上传、发布相关信息，确保宣传工作效果。 13、做好教育网站信息发布。依托教育门户网站和各级教育网络平台为基层学校传递教育信息，最大限度满足学校的信息需求，严把信息质量，突出及时高效，使网络很好地服务全县教育体育工作，全方位展示洛南教育体育工作新风采。　 四、切实做好语言文字工作和中小学影视教育工作 14、切实做好语言文字工作。积极参与各级各类语言文字评选活动、征文活动、经典诵读、书写大赛等活动，配合市电教馆组织安排教师、国家公务人员普通话水平测试 1