鄂教语文五上雷锋之歌2.ppt

雷锋之歌 你了解雷锋吗？在你看来雷锋是一个怎样的人？ 他1940年出生于一个贫苦家庭， 不满7岁成了孤儿。在旧社会，他 受尽苦难，新中国培育了他。19岁 当上汽车兵，二十二岁的年轻生命 在人们的心中成为定格。1962年8 月15日 在辽宁抚顺市望花区不幸 以身殉职，年仅22岁 。 这位解放 军中的普通战士，用短暂而平凡的 一生为全国人民树立了好榜样，他 身上的魅力不仅是无私奉献，不求 索取的体现，同时也是对中华民族 传统美德的最好诠释。 功勋 渗透 亿万 光辉 共产党 音符 纤维 花瓣 梳（理）羽毛 纤 [xiān] [qiàn] 纤夫 纤细 纤弱 词语积累 应该带着怎样的情感去读这首诗呢？ 热爱、崇敬 在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下了不朽的诗文； 他如此平凡，如此年轻， 像一滴小小的春雨， 却渗透—— 亿万人的心！ 唱 不朽 小小的春雨 普通的战士，年轻的生命 深入人心 课文解读 为什么啊为什么， 亿万人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的名字？ 这一小节用了对比的写法，将“亿万人” 与“二十二岁”形成对比，强调他年纪轻，影响大。 课文解读 他啊， 是一滴水， 却能够 反映整个太阳的光辉！ 他啊， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞！ 他啊， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费！ 他啊， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷！ 课文解读 这一小节用了什么修辞手法？好在哪里? 比喻的修辞手法，把雷锋比作“一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、“刚敲响的鼓”，用一滴水比喻雷锋的平凡、普通和心灵纯洁，后3个比喻比喻雷锋的一生是年轻、短暂而光辉、伟大的一生，是时刻为人民服务的一生。 惋惜 课文解读 “你不为自己织罗衣，不为自己梳羽毛”用了 什么修辞手法？好在哪里？（阅读第五小节） 这里不是拟人而是拟物，也叫比拟，写出雷锋不争名利、不谋私利、不讲虚荣，而是一心为别人、一心为民、一心为公。 这里还用了排比的修辞手法，加强语势，突出对雷锋的敬佩。 课文解读 啊，雷锋！ 你，《国际歌》里的一个音符； 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣； 你，浪花里最清的一滴。 用了比喻、排比的修辞手法，比喻在这里是暗喻，歌颂雷锋忠于党、大公无私的精神品质。 课文解读 青春！ 永生！ 壮丽！ 看列兵雷锋啊， 一步一个回音， 一步一支歌曲， 直响透 未来的无穷世纪！ 你能用自己的话说一说什么是“雷锋精神”吗？ 忠于党，一心为公，为人民服务的精神 诗歌仿写 《友谊之歌》 《歌颂母爱》