鉴赏思想内容和作者的观点态度.ppt

塞下曲 李白 五月天山雪，无花只有寒。 笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 　 诗歌表现了怎样的思想感情？　 　【答案】这首律诗直接落笔在边塞前线，通过描写边塞的景色，将士们的生活，表现了边塞苦寒的环境，后两句表现将士高昂的激情杀敌报国的决心，也表现了作者对戍边战士的赞扬。 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 塞上曲 王昌龄 蝉鸣空桑林，八月萧关①道 出塞复入塞，处处黄芦草。 从来幽并客②，皆向尘沙老。 莫学游侠儿，矜夸紫骝③好。 注：①萧关：古关塞名。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。③紫骝：骏马名。 诗中作者写了两种人，分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这种人，并简要分析诗人对他们的态度。 【答案】诗中写了“幽并客”和“游侠儿”两种人。诗人对前者的慷慨豪迈、保卫祖国的精神持赞扬态度；而对后者只是停留在向人夸耀骏马。而并没有捐躯赴难、为国牺牲特批评态度。 ?1、寄情山水、田园的悠闲? 如：王维《山居秋暝》、 　　　　孟浩然《过故人庄》 ?2、昔盛今衰的感慨? 如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》?3、借古讽今的情怀? 如：辛弃疾《京口北固亭怀古》 生活杂感 寄情山水 田园的悠闲 山居秋暝 （王维） 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 乌衣巷（刘禹锡） 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 昔胜今衰的感慨? 4、青春易逝的伤感? 如：李清照《如梦令?昨夜雨疏风骤》;?5、仕途失意的苦闷? 如：白居易《琵琶行》 、 苏轼《水调歌头?明月几时有》；?6、告慰平生的喜悦? 如：杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月?明月别枝惊鹊》。 生活杂感 春夜喜雨 （杜甫） 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 告慰平生的喜悦 1.把握山水田园诗的思想内容和思想感情： 通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。 通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。 通过对景物描写和诗人对生活的思考，对自身处境的感叹． 山水田园诗 2.分析山水田园诗写景的特色 其主要特点是“一切景语皆情语”，诗人很少单纯的写景叙事，而一定融入了作者的主观感情，情与景是紧密相连的。因此，在分析其中的景物描写时应注意作者选取了什么景物，有什么特征，渲染了 何种气氛或传达了何种感情，情景之间的关系如何等问题。 ３、分析诗歌的写作技巧和语言特色。 （1）留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度，如高、低、俯、仰的变化。 （2）把握和分析作者描写景物的方法，如绘形、绘声、绘色。如“乱石穿空， ……” （3）理解和说明描写景物的技巧，如虚实结合；以动衬静；明暗对比；粗笔勾勒和细部描绘相结合（“千山鸟飞绝，……”） 兰溪棹歌注 戴 叔 伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 注：棹歌：渔民的船歌。 这首诗的一、二两句，写出了兰溪山水的什么特点？这首诗从头到尾似乎没有描写人，你感受到人的存在了吗？为什么？ 【答案】前两句写出了兰溪山水清秀明澈的特点。全诗未出现一个“人”字，但我们处处感受到“人”的存在，标题“棹歌”即船歌；首句中的“凉”字则是写出人对景物的感受；次句中的一个“看” ，分明道出景中之人；而山水的明丽动人，月色清爽皎洁，都透露出渔民的欣快欢畅，使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机。 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 田园乐（其六）王 维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眼。 这首小诗绘形绘色，诗中有画，画中含情，意境优美奇妙，请你结合全诗简要谈谈自己的看法。 【答案】 诗中的景物描写生动形象。诗中写桃花、柳丝、莺啼，捕捉春天富于特征的景物，并用“红”“绿”两个字进行着色，使景物鲜明怡目，描绘出一派柳暗花明的图画；在着色之后，诗人更用“宿雨”来带出“落花”，而“犹眠”透出“山客”闲适恬静的心境。 评价思想内容 思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。 一般地说，唐诗重情，宋诗重理。 考点解读： 1.诗歌的思想内容和作者的观点态度，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活，所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。 2.对诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，就是理解诗歌所