防诈骗 筑安全公开课.ppt

* 院 系：xx 主 讲 人：谢XX老师 听课班级：xx 时 间： 2016.12.12 安全教育 骗 骗！ 根据公安部门统计，当前各种骗术约有150余种，而针对高校师生的主要集中在电信诈骗、网络诈骗和街头诈骗，其中，又以电信诈骗、网络诈骗等远程、非接触式诈骗尤为突出！。在被侵害的高校学生中，大一新生占了50%以上。 本节内容 诈骗类型案例介绍 措施建议 案例分析 引申总结 电信诈骗 电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗。诱使受害人给犯罪分子汇款或转账的犯罪行为！ 案例介绍 　今年8月19日，即将上大学的山东临沂女孩徐玉玉接到了一个171开头的电话，电话另一端自称是教育局的，有一笔助学金可以发给徐玉玉。而在徐玉玉照着要求将9900元钱汇给对方账户后才发现自己被骗。当晚，徐玉玉在报案回家途中心脏骤停，经医院抢救无效不幸去世。 案例介绍 今年8月28日，广东揭阳市一即将上大学的女生离家出走，家人在其QQ说说上看到了她的留言：自己被短信骗走了学费1万多元，无颜面对家人，她选择自杀。她在QQ中说：“当你看到这条说说的时候，我应该已经自杀了，自杀的原因就是因为自己太蠢了……”8月29日，警方在海边找到了她的尸体。 小组讨论 以小组为单位，讨论2分钟，进行案例分析。谈谈你们对这两个案件的看法？从中可以衍生出的哪些问题？ 案例分析 1、大学生思想单纯，涉世未深。防范意识不强，容易轻信他人。 2、根本原因：对事物鉴别力有限、自我保护意识不强和社会经验不足。 3、对新生事物的接受能力较强，但缺乏足够的认识，难以应付违法犯罪分子处心积虑“发明”的形形色色的骗术。 案例分析 究竟是骗子太猖狂 还是学生太脆弱 1、我们也不得不反思，为何这些被一再报道的骗术却依然能够成功？ 2、层出不穷的电信诈骗案件，折射的不仅是个人信息泄露严重、个人信息安全保护缺失。 3、徐玉玉的离世，更是以一种极端的方式提醒人们，惩治电信诈骗到了刻不容缓的地步。 4、为何学生们的防范意识如此淡泊？ 5、心理素质如此不过硬？ 心理抗压受挫素质 现在的父母对于孩子的事情过多包办，特别是大学生，大学生一般说来都已经是成年人了，父母应该用对待成年人的态度看待孩子，更多是让大学生们有意识的培养自己解决问题的能力，通过参加社会活动，大学生自己有意识的培养看挫折和抗压能力，以此形成大学生们的独立人格，实现行为和精神独立。 网络诈骗 网络诈骗是指犯罪分子通过现代通讯、网络技术、以在网上发布虚假信息、窃取QQ号冒充好友，发布电子邮箱中奖信息，低价飞机票、高薪兼职、虚假购物网站、钓鱼网站等形式实施的诈骗行为！ 大学生网络购物受骗案例 2013年4月，四川大学商学院大一学生A同学在淘宝上购物后，收到QQ消息的加好友提示，便同意将其加为好友。对方自称是店家，声称货物有瑕疵，需核实信息以便退款，A同学不假思索地配合“店家”。首先收到“验证是否为本人操作”的验证码（其本质是淘宝账号的修改密码验证码），得到验证码后的“店家”首先修改了A同学的账号密码（导致A同学不能登录淘宝账号），同时掌握了其用户信息，并通过所得到的信息，取得A同学的信任；然后A同学在“店家”的循循引诱下输入了银行账号，并在支付宝的备注里输入了银行密码，当“店家”询问其卡上余额时，A同学微有纳闷，但仍未怀疑；当收到银行的验证信息“尾号为xx的卡将支出xx元”时，A同学略有迟疑，在反问对方未成功和压力式“逼问”下，A同学一烦躁便将验证码脱口而出。最后，A同学银行卡被扣除800元，仅剩20多块零头。 案例分析 1、本案例中，A同学的对自我信息的保护意识和防骗的警惕性较低。 2、贪小便宜心理：配合所谓的电话做了一系列操作！在收到货物有瑕疵的信息时，因首先通过淘宝平台进行核对；在出现不能登录淘宝账号时，他未能及时核实出现的问题并与之前的输入验证码操作相联系；同时，没谨记在输入银行卡和支付宝密码前要注意交易环境和网站； 3、当“店家”询问余额时，A同学虽有疑问，但没有及时停止行为和向身边同学请教解决办法，这进一步使事情的发展恶化。 4、做事冲动、情绪化直接促使了事件的发生。最终为自己的疏忽与轻信付出了代价。 5、最后，网购被骗后，A同学应采用法律武器维护自己的权益。可根据《网络商品交易及有关服务行为管理办法》等相关法律保障自己的权益，而不是任违法者逍遥法外。 点击播放影片 常见的网络诈骗类型归纳 当今时代，以网络为媒介发布虚假信息实施诈骗的违法犯罪活动愈演愈烈，其主要手段有： 1、利用人们的贪慕心理，以中国好声音等综艺节目抽奖为由，并以公证员等身份引诱大学生领取奖品，借机诱骗受害人汇“个人所得税”、“手续费”