金属钠的性质与作用解析.ppt

【实验探究3】 2. 向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将一小块金属钠（约绿豆粒般大小）投入烧杯中，盖上玻片,观察实验现象 (课本48页[实验4]). 将观察到的实验现象和所得的结论填入: 材料中表格(或课本48页表2-5中) * * 专题二 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物 ［事实１］钠元素在自然界中分布很广,在海水中储量极为丰富,但只以化合态形式存在． NaCl Na2SO4 Na2CO3 NaNO3 …… 　 为什么自然界中不存在单质钠呢？ 珠江河段“水雷”剧烈爆炸 中国新闻社 2001年7月09日 ???? 　 中新社广州七月八日电?广州市珠江河段上，近两天惊现六个装满金属的神秘“水雷”，漂浮在水面上，有三个发生剧烈爆炸，另外三个被有关部门成功打捞，期间无人员伤亡。 据一位目击者说，早上十时多，石溪涌内突然冒起一股白烟，从漂在水面上的一个铁桶内窜出亮红色的火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起。直到中午，这个铁桶又连续爆炸多次，爆炸腾起的白色烟雾近十米高。 ?昨天下午五时多，消防队员将未爆炸的三桶金属打捞出水，并送到安全地点。???? [事实２：一则报道] 经专家认定，元凶是装在铁桶内的金属钠。 [事实３：趣味小魔术—— “水能点火”］ 　　用胶头滴管在纸团上滴几滴水． 　魔术中,奇妙现象的产生其实是钠与水反应的功劳． [事实４：金属保存] 　　实验室里,多数金属直接保存在广口瓶中(如Fe、Zn、Cu等）,而金属钠却保存在放煤油的广口瓶中 . 煤油 钠的原子结构示意图 易失e- ［结论］ 单质钠的化学性质活泼，反应中易失去一个电子, 具有还原性. Na+结构示意图 [问题探究1] 通过对钠的原子结构示意图的分析,你得到了什么结论 ? 　 【实验探究１】 用镊子取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层，观察表面的颜色，其余钠放回原瓶；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化 (课本48页[实验1]). 　 将观察到的实验现象和所得的结论填入: 材料中表格(或课本48页表2-5中)． 　　　 　　　　　　　　 　 　常温下，钠与空气中氧气反应生成白色的氧化钠（Na2O）覆盖在银白色的钠表面，使金属钠失去光泽，看起来变暗了。 　　 【问题1】放置在空气中钠表面会变暗, 为什么会变暗呢？ 二、钠的化学性质 【现象】 钠先熔化成银白色小球，后剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体. 　　　　　　　 【实验探究２】 [演示实验] 把一小块金属钠放在一支硬质玻璃管中，用酒精灯加热，观察现象. 二、钠的化学性质 [小结] 淡黄色固体为过氧化钠（Na2O2）。 Na与Cl2的反应 Na与Cl2反应： 2Na+Cl2===2NaCl（白烟） [现象] 剧烈燃烧,产生黄色火焰和大量白烟 点燃 [小结] 2. 钠与水反应的现象及原因分析 现 象 原 因 分 析(结论) 浮 熔 游 响 小于水的密度，0.97g/cm3 反应放热 ，熔点低，97.81℃ 有气体产生 有气体产生 红 有碱生成 钠与水反应： Na+H2O→NaOH+Ｘ↑？ 　　　　　　　　 [小结] 1. 钠的物理性质 ? 一、物理性质 色、态 密 度 硬 度 熔 点 导电导热 银白色，固体 小于水,大于煤油 软 低 电、热的良导体 二、钠的化学性质 【问题2】钠为什么不直接保存在广口瓶中，而要保存在放煤油的广口瓶中？ 钠保存在煤油中是为了隔绝钠与空气中氧气、水等物质接触而发生反应。 【问题3】我国在西汉时期，就掌握了湿法炼铜技术，其原理就是用铁与硫酸铜溶液反应置换出铜。那么金属钠与硫酸铜溶液作用结果如何呢？请你预测，并简要说明理由。 【实验探究4］向一只盛有CuSO4溶液的烧杯中加入一小块金属钠（约绿豆粒般大小）, 盖上玻璃片,观察实验现象。 第一步: 2Na+2H2O==2NaOH+H2↑ 第二步: 2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 　总反应式: 2Na+CuSO4+2H2O==Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 【小结】 金属钠与盐溶液反应时应先考虑钠与水的反应,然后才考虑NaOH与盐的反应,而不是发生置换反应. *