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评分卡13-24重点
姓名 组别 签号 监考教师 实验总得分
1.化学实验题:化学变化中的现象(16分) 评 分 要 点 分值 扣分 (1) 生成气体 1.用镊子取一块石灰石(或大理石)于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。观察并正确记录现象(1分)。 5 (2) 生成沉淀 1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),观察并正确记录现象(1分)。 4 (3) 颜色变化 取下灯帽,正放于桌面上,点燃酒精灯(1分)。用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处(1分),再用酒精灯外焰加热,加热时拇指不可接触短柄,(试管与实验台面约成450角,试管口不能对人)(1分),先预热(1分),再移动试管用外焰均匀加热(1分),至试管内有黑色物质生成(1分),熄灭酒精灯(1分)。 7 2.物理实验题:用刻度尺测量圆柱形玻璃杯中水面升高多少(6分) 评 分 要 点 分值 扣分 (1) 实验测量 向圆柱形玻璃杯内倒入适量的水,用刻度尺测出水面到杯口的距离。(2分)
将石块放入圆柱形玻璃杯内,用刻度尺测出此时水面到杯口的距离。(2分)
刻度尺的使用要规范。
刻度尺不竖直的,扣1分;
刻度尺的0刻度线不与杯口或水面对齐的,扣1分;
读数时视线不与刻度平面垂直的,扣1分。
不估读到分度值的下一位的,不扣分。 4 (2) 实验结论 两次读数之差即为玻璃杯中水面升高的值。 2 3.生物实验题:用显微镜观察运动神经元装片(6分) 评 分 要 点 分值 扣分 (1) 安放玻片 将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。 2
(2) 调焦 缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。 2 (3) 观察 一只眼注视目镜,另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分),同时双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,移动玻片,将物像移到视野中央,微调细准焦螺旋使物像清晰。在低倍镜下观察物像(看不到物像扣1分)。 2 4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。 2 姓名 组别 签号 监考教师 实验总得分
1.化学实验题:化学变化中的现象(16分) 评 分 要 点 分值 扣分 (1) 生成气体 1.用镊子取一块石灰石(或大理石)于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。观察并正确记录现象(1分)。 5 (2) 生成沉淀 1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,取后盖上瓶塞,放回原处,标签向着操作者(1分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),观察并正确记录现象(1分)。 4 (3) 颜色变化 取下灯帽,正放于桌面上,点燃酒精灯(1分)。用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处(1分),再用酒精灯外焰加热,加热时拇指不可接触短柄,(试管与实验台面约成450角,试管口不能对人)(1分),先预热(1分),再移动试管用外焰均匀加热(1分),至试管内有黑色物质生成(1分),熄灭酒精灯(1分)。 7 2.物理实验题:用刻度尺测量圆柱形玻璃杯中水面升高多少(6分) 评 分 要 点 分值 扣分 (1) 实验测量 向圆柱形玻璃杯内倒入适量的水,用刻度尺测出水面到杯口的距离。(2分)
将石块放入圆柱形玻璃杯内,用刻度尺测出此时水面到杯口的距离。(2分)
刻度尺的使用要规范。
刻度尺不竖直的,扣1分;
刻度尺的0刻度线不与杯口或水面对齐的,扣1分;
读数时视线不与刻度平面垂直的,扣1分。
不估读到分度值的下一位的,不扣分。 4 (2) 实验结论 两次读数之差即为玻璃杯中水面升高的值。 2
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