八年级语文.pptVIP

八年级语文 《十一月四日风雨大作》 陆游 雪山中学 王春园 2016年10月21日 学习目标： 1.背诵默写整首诗。（重点） 2.理解诗意。 3.理解作者在诗中表达的思想感情。（难点） 作者简介： 陆游（1125—1201），字务观，自号放翁，浙江绍兴人，南宋著名的爱国诗人。 陆游出生的第二年,“靖康之难”就发生 了，他的家人跟着百姓开始流浪逃亡的生 活，“儿时万死避胡兵”的经历，在他的记 忆里留下了深刻的印象，父亲陆宰是个具 有爱国思想的知识分子，家庭的教育使陆 游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报 国的壮志。 了解背景： 《十一月四日风雨大作》是南宋著名的爱国诗人陆游在公元1192年写的一首爱国诗。 作者由于主张坚决抗击族侵略者，反对屈辱求和，触怒了南宋王朝的投降派，被罢官在家乡多年，且不得过问政治，甚至不得到绍兴以外的地方旅行。这年他虽已68岁，但报国壮志并未减退，所以写下了这首诗来表达自己的志向。 扫除字词障碍 僵（jiāg）卧：挺直躺着。 戍（shù）轮台：守卫边疆。 夜阑（lán）：夜深。 铁马：披着铁甲的战马。 熟读背诵 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧/孤村/不自哀， 尚思/为国/戍轮台。 夜阑/卧听/风吹雨， 铁马/冰河/入梦来。 理解诗意 僵卧孤村不自哀 我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀。 尚思为国戍轮台 还想着为国家守卫边疆。 夜阑卧听风吹雨 夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音， 铁马冰河入梦来 就迷迷糊糊地梦见自己骑着披着铁甲的战马， 跨过冰封的河流，出征北方疆场。 归纳主旨 请用简洁的语言概括这首诗所表达 的思想感情。 这首诗描写了诗人虽年老体衰、 闲居乡下，却仍然盼望着为国效力 的心情，表达了诗人炽热而深沉的 爱国热情。 课堂测评 1.《十一月四日风雨大作》中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句是： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 2.诗中以梦的形式再现“戍轮台”的志向的诗句是： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。