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前 言
考试目的:通过;通过方式:做题;做题基础:教材 知识背景:(1)起点不同。(2)思维方式不同。 两大目的:知识总结,技巧分析。
一、习题班阶段目标 1.对基础班的知识进行强化提高; 2.重新梳理教材中知识点,对重点难点予以进一步的强化理解和记忆; 3.提高自己的做题能力,把教材中的知识转化为自己的知识,并能灵活运用。
二、习题班学习方法及建议 1.先看一遍教材再听课; 2.学会总结相关知识,注意前后对比; 3.把握教材脉络,摸清出题特点,并有针对性地学习。
三、近年来的考试特点 1.考察范围较为全面,但是重点依然是重点;
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