江苏省盐城地区学年度中考语文第二学期适应性训练试卷.docVIP

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江苏省盐城地区学年度中考语文第二学期适应性训练试卷

盐城地区2011~2012学年度第二学期适应性训练九年级语文试卷 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 一、积累与运用。(35分) 1.古诗文名句、常识默写。(10分) (1)善学者尽其理, ▲ 。(《荀子》) (2) ▲ ,西北望,射天狼。(作者 ▲ 《江城子·密州出猎》) (3)莫愁前路无知己,高适别董大 (4) ▲ ,宫阙万间都做了土。(张养浩《 ▲ 》) (5)《茅屋为秋风所破歌》中“ ▲ , ▲ ”的诗句,直接描绘了“屋破漏雨”的凄惨图景,有力地反衬了诗人忧国忧民的崇高品质。 (6)我市一家涉外企业,因欧债危机而濒临倒闭,小强的爸爸临危受命当上新老总,很快使企业摆脱了困境。小强借用诸葛亮《出师表》中的名句,称他的爸爸是: ▲ , ▲ 。 2.阅读下面一段话,按要求答题。(7分) 徜徉文学领域的山川大地,你会纵揽一道道自然风景线,也会懈逅一幅幅人物风俗画。江南的雪野中绽放着冬花,而朔方的雪随着旋风péng勃地奋飞,旋转而且升腾。那东京樱花下的“清国留学生”解辫平头,头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照;一位美国犹太青年,运用汉语词汇贴切娴熟;朋友道别时的局促和gān gà,竟造就出一种令人啼笑皆非的职业——送行员。 (1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(4分) 绽放 ▲ péng勃 ▲ 娴熟 ▲ gān gà ▲ (2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分) ▲ 改为 ▲ ▲ 改为 ▲ (3)将划横线的内容概括成一个成语: ▲ 。(1分) 3.下列各句中加点词语使用正确的一项是( ▲ )(2分) A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 B.毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 D.犯罪分子气焰嚣张锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底消灭。 4. 下面是某同学在电话中给说的一段话, ??? ①你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!②同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。③来稿文体不限,提倡创新,以不少于600字左右为宜。④文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。 A.① B.② C.③ D.④ 5.填入下面横线处的句子,排列顺序最恰当的一项是( ▲ )(2分) 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。那融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。里踏死“我”心爱的隐鼠。蕴含山重水复疑无路,柳暗花明又一村。邹忌讽齐王纳谏此所谓战胜于朝廷。 (2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。 ▲ 13.选出理解和分析错误的一项。(2分) A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。 B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。 C.战功可以抹杀事实可以歪曲。传播决定事实,事实本身是什么,那些有心计的人来设计。读史可以使人用公孙,田忌欲置对方于死地而后快。思路清晰,概括起来说是由写到构思精美,主要运用的表现手法。写出了老人与树的许多外在的相同之处,他们之间还有哪些隐性的相同之处呢?试写出两条。 九年级语文参考答案 一、(35分) 1.(1)善行者究其难(2)会挽雕弓如满月 苏轼(3)天下谁人不识君(4)伤心秦汉经行处 《山坡羊·潼关怀古》(5)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝(6)受任

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