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7.1_世界是普遍联系的(上课用)_.ppt

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7.1_世界是普遍联系的(上课用)_

第三单元 思想方法与创新意识 下面说法是否正确: 1、任何两个事物之间都存在着联系。 2、世界上任何事物都处在普遍联系之中。 3、任何事物之间都存在着联系。 4、世界上没有一个事物是孤立存在的。 * 唯物论 辩证法 认识论 世界 是什么 能否认识、怎样认识 怎么样 唯物论:揭示了世界的本原是物质的。 辩证法:揭示了世界的状况及规律。 认识论:揭示的是人类认识的基本规律。   唯物辩证法既是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。 联系 矛盾 创新 发展 构成 根本内容 根本动力 微观世界 宏观世界 森林 动物 天空 河流 自然界 自然界 建材 建筑行业 机械 物业管理 装修 家具 家电 交通 房地产业 人类社会 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 继承发展 继承发展 继承发展 “三个代表” 继承发展 科学发展观 思维领域 想想:人类社会与自然界有无联系? 人的意识与客观世界有无联系? 事物之间 事物内部 工业依赖农业提供粮食、原材料和市场等,农业又依赖工业提供化肥、农药、机器和日用品。 联系的普遍性 【归纳整理】联系的普遍性原理 〖原理内容〗: (1)所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体. 〖方法论〗:要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 受全球金融危机影响,我国经济增长速度放缓,国内就业压力骤然增大,在此背景下,一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位,因为老板说“裴”和“赔”同音,不吉利。 1.从经济生活角度思考,老板的做法是否正确?为什么? 2.从生活与哲学的角度,你如何看待老板的做法? 2.联系的客观性 请判断下列哪些事物的联系和人的实践活动有关: ①围魏救赵 ②南水北调 ③ 花开花落,潮起潮伏 ④宇宙星辰运转 ⑤严师出高徒 ⑥胶州湾大桥 ⑦沧海桑田的变迁 ⑧螳螂捕蝉,黄雀在后 自在事物的联系: 人为事物的联系: ③ ④ ⑦ ⑧ ① ② ⑤ ⑥ 为什么人为事物的联系也是客观的? 分析点拨: 〖归纳整理〗联系的客观性原理 〖原理内容〗:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。 〖方法论〗: ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系; 鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧 城门失火,殃及池鱼 唇亡齿寒 种瓜得瓜,种豆得豆 无风不起浪 牵一发而动全身 必然联系 直接联系 间接联系 内部联系和外部联系 整体与部分的联系 因果联系 思考1.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了 A.联系的多样性 B.联系的客观性 C.联系的主观性 D.联系的普遍性 3.联系的多样性 世界上任何事物都处在联系之中. 世界上任何两个事物之间都存在着联系. * 联系是普遍的,这一点是绝对的、无条件的,世界上任何事物都与其周围的事物相联系,孤立的事物是不存在的。 * 但是,世界上每一具体联系又都是有条件的。并非世界上任何两个事物都有联系。 【归纳整理】联系的多样性 、 条件性原理 (1)原理内容:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系是具体的、有条件的。 (2)方法论:把握多样性;分析条件性,一切以时间、地点和条件为转移。 一个概念,三个特征 1.联系的概念 2.联系的普遍性:要求我们用联系的关系去看问题 联系的客观性:要从事物固有的联系中把握事物,切忌陷入主观随意性和诡辩论 联系的多样性:把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点为转移。 × × √ √ * * *

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