【2017年整理】东师《社会心理学16秋在线作业1.doc

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【2017年整理】东师《社会心理学16秋在线作业1

东北师范大学东师社会心理学16秋在线作业1 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 下列说法中错误的() A. 詹姆斯的自我是指自我概念 B. 主我是认识的主体 C. 客我是认识的对象 D. 镜我就是反思自我 正确答案: 2. 一般说来,()更接近于大多数人印象形成过程的实际情况 A. 加法模式 B. 加权平均模式 C. 平均模式 D. 中心品质模式 正确答案: 3. 下列选项中,不属于维纳提出的归因纬度的是() A. 内在性 B. 普遍性 C. 可控性 D. 稳定性 正确答案: 4. 流氓团伙属于什么类型的角色偏差() A. 行动偏差 B. 习惯偏差和人格偏差 C. 群体或组织偏差 D. 次级文化偏差 正确答案: 5. 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的() A. 平均模式 B. 定型 C. 加权平均模式 D. 加法模式 正确答案: 6. 从罗特控制点的理论看,主张“谋事在人成事在天”的人们归因倾向属于() A. 内归因 B. 外归因 C. 稳定归因 D. 非稳定归因 正确答案: 7. 学生更多服从于那些自己喜欢的教师,这反应了制约服从的哪种条件() A. 权威性 B. 地位 C. 喜欢 D. 监督 正确答案: 8. 研究发现,情境因素能够对劝说效果产生重要影响,在信息繁多的情境下(其他条件一定),下列哪种说法正确 A. 无论在什么条件下,劝说效果都较差 B. 无论在什么条件下,劝说效果都较好 C. 如各种信息的一致性程度较高,则劝说效果较好 D. 如各种信息的一致性程度较低,则劝说效果较好 正确答案: 9. ()是个体社会化的关键时期 A. 童年 B. 青少年 C. 青年 D. 中年 正确答案: 10. 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的() A. 加权平均模式 B. 平均模式 C. 加法模式 D. 定型 正确答案: 社会心理学16秋在线作业1 二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 社会惰化的主要原因包括() A. 模仿 B. 竟争意识增加 C. 被评价的焦虑减弱 D. 责任意识降低 正确答案: 2. 影响亲社会行为的受助者的特征有哪些() A. 性别 B. 年龄 C. 相似性 D. 情感 正确答案: 3. 人际交往具有哪些意义() A. 消除孤独感 B. 增加幸福感 C. 传递信息,增加个人的知识经验 D. 协调功能 正确答案: 4. 在临时性大团体中,人们之间的相互刺激、相互影响主要是通过()来实现的 A. 暗示 B. 感染 C. 认同 D. 模仿 正确答案: 5. 主要的归因偏差包括() A. 基本归因偏差 B. 行动者——观察者效应 C. 利害关系导致归因偏差 D. 归隐的性别偏差和拟人化倾向 正确答案: 6. 巴维特提出的沟通网络包括有() A. 环式 B. 轮式 C. Y式 D. 链式 正确答案: 7. 社会促进产生的原因是什么() A. 内驱力唤起 B. 评价焦虑 C. 分心 D. 责任分散 正确答案: 8. 常用的态度测量方法有() A. 量表法 B. 投射法 C. 行为反应测量法 D. 实验法 正确答案: 9. 下列哪些属于非言语交往() A. 表情 B. 交谈 C. 手势 D. 体态 正确答案: 10. 影响归因的因素包括() A. 社会视角 B. 自我价值保护倾向 C. 观察位置 D. 时间因素 正确答案: 社会心理学16秋在线作业1 三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 人际吸引力是不会改变的 A. 错误 B. 正确 正确答案: 2. 地位高的人容易被选作领导 A. 错误 B. 正确 正确答案: 3. 劳伦兹认为侵犯能量和刺激强度之间是反比的关系 A. 错误 B. 正确 正确答案: 4. 克服旁观者效应的方法是增强责任感 A. 错误 B. 正确 正确答案: 5. 霍曼斯提出了人际交往的三维理论 A. 错误 B. 正确 正确答案: 6. 交通警察发现汽车司机违反交通规则,理应给与处罚,但是发现其为自己朋友,令他左右为难。这种情况属于角色冲突 A. 错误 B. 正确 正确答案: 7. 合作对个人或者集体没有坏处 A. 错误 B. 正确 正确答案: 8. 群体内的竞争会增强凝聚力,群体间的竞争会导致凝聚力下降 A. 错误 B. 正确 正确答案: 9. 米德认为,在角色游戏阶段,主要是模仿成人的角色 A. 错误 B. 正确 正确答案: 10. 当权威的命令违反了道德准则时,执行命令者的道德判断水平越高,服从权威的可能性越大 A. 错

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