【2017年整理】全日制幼儿园生活作息制度.doc

全日制幼儿园生活作息制度（五月一日——十月一日） 小班 中班 大班 备注 入园、晨检 7：40—8：00 7：40—8：00 7：40—8：00 早操 8：35—8：50 8：35—8：50 8：35—8：50 第一节教学活动 9：00—9：15 9：00—9：25 9：00—9：30 喝水、入厕 25分钟 休息20分钟 休息20分钟 喝奶午点 第二节教学活动 9:40—9:55 9：45—10：10 9：50—10：20 活动后喝水、入厕10分钟 游戏 户外活动 10：15—11：15 10：20—11：20 10：30—11：20 餐前准备 11：20—11：30 11：20—11：30 11：20—11：30 午 餐 11：30—12：00 11：30—12：00 11：30—12：00 饭后休息15分钟 午 睡 12：15—2：00 12：15—2：00 12：15—2：00 起床盥洗 2：00—3：00 2：00—2：30 2：00—2：30 游戏 户外活动 3：00—4：10 2：30—4：30 2：30—4：30 大班末期可穿插一节教学活动 区域活动 4：10—5：00 4：30—5：00 4：30—5：00 离 园 5：00—5：30 5：00—5：30 5：00—5：30 幼儿一日活动常规细则 要求 项目 时间 幼儿 教师 保育员 入园 晨检 7:40—8:00 1、见老师问早，与父母再见。2、将衣服叠好，放进衣帽柜。3、自由活动或做安静游戏，如谈话、看画书、折纸等，不吵闹、不喧哗。 1、热情迎接幼儿入班（互相问早，与家长再见）。 2、认真晨检，做到一摸二看三问四查五记。 3、指导家长填好服药登记等记录。 4、活动室通风，消毒桌面。 1、做好寝室的通风和清洁工作。 2、协助教师指导幼儿叠好衣服，放进衣帽橱。 3、打水(最好不喝纯净水)抬饭。 早读 8:00—8:30 愉快安静进行听读 1、对幼儿点名考勤。统计在园进餐、喝奶人数 2、引导幼儿进行听读游戏识字3、观察幼儿精神状态 早 操 8:35—8:50 冬季可改为课间操 1、整理好自己的服装，冬天不怕冷，坚持锻炼。2、认真做操，会听口令，动作到位。3、有自我保护意识，正确使用器械。 1、组织幼儿有秩序的上操，注意上下楼安全。2、坚持镜面示范带操，动作优美准确。所有带操教师与幼儿一起做操。3、激发幼儿参加体育活动的兴趣。 第一节教学活动 9:00—9:30 1、做好活动前准备，上厕所、喝水。2、以愉快心情参加教学活动，能按照教师的引导完成教学活动。3、学会动口、动手、动脑。4、课上表现态度积极，反映灵敏，主动参与，大胆想象与创新。 1、认真做好活动前准备（如教案、教具、学具）。 2、一律使用普通话，语言准确、生动，教态自然、亲切。 3、注意师幼互动，双边活动，注重个体差异，启发幼儿动手动脑，在活动中自主探索。 4、不大声斥责、不体罚和变相体罚幼儿。 1、教学活动时间不随意走动，无特殊情况，不打断教学活动，不随意进出活动室， 保持安静。 2、搞好室外卫生。 3、准备好上午点。 4、给教师配班。 喝水 午点 入厕 9:30—9:50 1、入厕、喝水，洗手。 2、不喧哗、知道便后洗手，喝水、洗手用自己的口杯和毛巾。 3、安静喝奶吃午点，不浪费。 1、提醒幼儿用自己的杯子喝水，不拥挤。 2、提醒幼儿入厕，不在外边大、小便。 3、不乱丢果皮、碎纸，讲卫生。 1、准备好温度适宜的水，冬保暖、夏保凉。 2、帮小班幼儿接水，组织中、大班幼儿排队饮水。 3、打扫好卫生区。 第二节教学活动 9:50—10:20 同第一节要求 同第一节要求 同第一节要求 户外 活动 10:20—11:20 1、游戏活动，遵守规则，友好合作，有集体荣誉感。 2、体育活动，动作协调，勇敢坚强，竞争意识强。 3、自由活动，不超出教师视线，有安全意识。 1、做好户外活动前的准备工作，如提醒幼儿入厕、系好鞋带等。2、先集体活动再分散活动。3、全班幼儿尽收眼底，并特别注意调皮的幼儿，保证幼儿安全。 1、搞好室内、外卫生、消毒。 2、做好餐前准备工作。 餐前 准备 11:20—11:30 1、入厕。 2、坚持用肥皂流水洗手。 3、随老师做安静游戏，准备吃饭。 1、组织幼儿入厕、洗手。 2、指导幼儿正确姿势洗手，禁止乱打闹， 玩水。 3、与幼儿一起做安静游戏。 1、抬饭、分饭，动作轻、慢，避免撒饭烫伤幼儿，并进行进餐安全教育。 午 餐 11:30—12:00 安静就餐，要求同上。 对幼儿进行进餐教育，要求同上。 1、讲解饭菜营养，让幼儿情绪饱满愉快进餐。 2、照