9年级物理第13章内能第二节内能s2.ppt

5.下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋取暖。 用打气筒给自行车打气，过一会，气筒壁发热。 两种方式的本质区别 2.做功与内能的改变： 用热传递的方式改变物体的内能实质是内能的转移。物体向外传递热量，物体的内能会减小；外界向物体传递热量，物体的内能会增大。 1.热传递与内能的改变： 用做功的方式改变物体的内能实质是内能与其它形式的能发生了转化。 改变内能的两种方式 方式 内能如何变化 能的种类是否改变 如何量度改变了多少 热 传 递 做功（机械功） 物体吸收热量，内能_____； 物体放出热量， 内能_____。 对物体做功， 内能_____； 物体对外做功，内能_____。 不变 内能的转移 改变 机械能与内能相互转化 传递热量的多少 做功的多少 做功不一定就改变物体的内能 改变物体内能的方法 改变物体内能的方法 1.做功与内能的改变： 对物体做功，物体的内能 会增大。 物体对外做功，物体的内能会减小。 2.热传递与内能的改变： 低温物体吸热,物体的内能 会增大。 高温物体放热,物体的内能 会减少。 例 题 分 析 以下的日常生活事例，通过做功来增 加物体内能的是（ ） A.给自行车车胎打气，气筒发烫　 B.放进太阳能热水器中的水,温度升高。 C.点燃的爆竹腾空而起。 D.用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起。 针对性训练 1.改变物体内能的方式有 和 . 2.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能. 针对性训练 3.下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 火箭升空 水壶烧水 壶里的水沸腾时，壶盖常会向上跳动 钻木取火 天冷了，搓搓手。 哟！屁股真烫呀！ 小青蛙：天冷了，晒晒太阳！ 4.下列图示现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 针对性训练 * * * * * * 人教版九年物理 13.2 内 能 东营市胜利第十一中学 物理组 1 2 3 4 5 21.3 内能 教学目标 1、知道物体的内能。 2、知道热传递可以改变物 体的 内能。 3、知道做功要以改变物体 的内能。 内能的概念 物体内所有分子由于热运动而具有的动能,以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。 一切物体都有内能 热传递是改变物体内能的一种方式 创设情境 空气压缩引火仪 改变物体内能的另一种方式 外界对气体做功，气体内能增加，温度升高。 21.3 内能 我的发现 对物体做功，物体的内能会增大。 机械能转化为内能 压缩空气 对空气做功 你体验过吗？ 你摸过刚被铁锤打过的钉子吗？ 做功——改变物体内能的另一种方式 克服摩擦做功 物体的内能增大 摩擦生热 实例 摩擦生热实例：爆胎 古代摩擦生热实例：钻木取火 摩 擦 生 热 切割机在切割木材、钢材 摩 擦 生 热 “神六”返回舱进入大气层 流星雨 知识回顾 改变物体内能的另一种方式 气体对外界做功，温度降低。 21.3 内能 我的发现 物体对外做功，物体的内能会减小。 内能转化为机械能 气体膨胀 对外做功 你知道吗？ 当瓶塞跳飞出时,是 对_____做功, 的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷, (填物态变化名称)成小液滴,于是就观察到“雾”这种现象。 瓶内水蒸气 瓶塞 液化 瓶内水蒸气 爆玉米花 （膨化食品） 做功与内能的改变: 对物体做功,物体的内能 会增大. 物体对外做功,物体的内能会减小. 做了多少的功就有多少的能量发生了转化。 内能转化为机械能 机械能转化为内能 由物理走向社会 中国的“长征号”运载火箭 对物体做功 物体内能增加 有一根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加） A、放在太阳下晒 B.在石头上摩擦；C、放在热水中烫；D、放在火上烧； E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折； ※ 热传递 ※ 做功 改变内能的两种方式 总结 热传递和做功改变物体内能是等效的