2014年上半年西北工业大学现代远程教育工作会-西北工业大学网络.pptVIP

2014年上半年西北工业大学现代远程教育工作会 宝鸡中山学习中心2014年上半年工作汇报 尊敬的各位领导、各位同事大家好！ 我受大会的安排代表西工大网院宝鸡学习中心向大会做简要的工作汇报。 一、中心概况： 西工大网院宝鸡中山学习中心是2002秋批准设立的，现有工作人员22人，共分教学教务部、招生咨询部、中心办公室、财务室和培训部五大部门。工作形式是分工明确但绝不分家分责，凡是中心的日常招生工作，辅导面授工作、教学考试工作，包括催交学费都是全员配合共同协作完成，虽然中心的工作环节比较繁忙，工作节奏也较快，但也取得了较好的成绩。现在藉学员2485人，今年春季招生录取了554人，报到注册518人。 二、招生工作汇报： 1、责任明确 领导重视。 人人参与招生。学校每年根据招生情况，年初下达全年招生任务。为了保证招生任务能够按计划完成，我们将招生任务分解，上至领导，下至员工每个工作人员身上都落实有招生任务，并制定相应的奖罚措施。每到招生季节，分区划片，全院教职员工全体出动进行招生宣传。 2、捕获生源信息，及时联系。 注重平时信息的积累，凡是打电话来咨询者，我们及时记录联系方式及学习需求情况，及时传递招生信息。对在校学习的学员在平时交流中了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况。我中心各类成人教育通过多年办学，培养了各类本专科生近万名毕业生，他们大多数工作在一线，为我市经济建设发挥着巨大的作用。随着社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行，这部分是我们生源的主体和招生动力。 3、加大宣传，扩大影响 依托媒体网络进行宣传，充分利用学院网站。为了扩大学院宣传力度和范围，我们通过网络、媒体、展示牌等广告全面宣传，同时优化学院网站定期更新网站内容，提高学院网站点击率，在校内校外制作宣传墙，宣传版和宣传彩页，以此扩大招生宣传力度。 （2）实行对口重点宣传。深入到企事业单位，如政府部门、厂矿企业、医院等，了解从业人员的学历情况，对于重点有意向的单位进行设点宣传。 （3）学历与非学历教育并重，相辅相成。结合我市的具体情况和实际需求，我院实行学历与非学历教育并重，短期培训带动学历发展，学历教育为短期培训提供基础保障，以此达到学生的全面发展。 （4）注重服务，以学生为本。对于前来咨询或者报名的相关人员给以热情的接待和周到的服务，给学生留下良好的印象，以此扩大招生影响面。尤其是发挥在校学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正的信得过的宣传，其效果和影响力不可低估，我中心的新生30%来自 学生带学生。 三、网络教育的发展任重而道远。 通过自身的不断努力，我中心的各项工作取得了明显的成绩，但我们深切地感到仍存在着不小的差距，由于网络教育事业发展快，使我们的工作量增大，管理要求提高。为此，如何解决进一步扩大学生规模和提高教学质量的新领域方面，在如何为学生提供更优质的服务方面，还要做进一步的研究、探讨和努力。 以上是我的简要工作汇报和感悟，肯定还有很多不足之处和失误，敬请西工大网院的各级领导和兄弟中心的朋友们批评指正。 谢谢！ 宝鸡学习中心 2014年5月25日 * *