津海小学迎建国周xx年合唱比赛.docVIP

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津海小学迎建国周xx年合唱比赛

津海小学欢庆建国60周年大合唱比赛活动方案 我为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,充分展示建国60年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发全校师生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,学校将举办“国”?欢庆建国60周年大合唱比赛,现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 ???? 通过开展班级全体学生共同参与歌咏比赛活动,感受新中国成立时期的艰难岁月,在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、比赛时间:初步定于2009年月日 午三、比赛地点: 全校1-6年级,以班级为单位按照“人人参与”的原则组队参加。 五、比赛要求:??????????????? 1.参赛各队须演唱两首参赛曲目,其中一首必选曲目为国歌(诵唱一遍),一首为自选曲目。要求参赛自选曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神,能够体现合唱的艺术性。   2.两首曲目总时长不能太长,上下场速度要快。   3.参赛各队可用指挥、伴奏,也可使用磁带、光碟等伴奏乐曲。必选曲目的伴奏由学校统一准备。 4.比赛按照年级从低到高的顺序进行(同年级出场抽签决定)。 五、奖项设置: 大赛在每个年级奖励1、2名。   六、评分原则:   1.歌曲内容健康,符合主题。 2. 基本做到“人人参与”,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好,速度 较快。   3.演出服装整齐统一,充分展现当代小学生积极向上的精神面貌。   4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示小学生的朝气和热情。   5.演唱时,声音响亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音现象,强弱对比得当。   6.合唱歌曲能体现一定合唱艺术性,有感染力。   7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。   七、记分方式:   比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法,总分取平均分的记分方式。 备注:各班班主任组织学生利用课余时间练习,音乐教师课上辅导。   附1:“我爱你,祖国”大合唱比赛报名表。(请班主任填写 “班级+内容“,于9月23日前上传到二楼办公室。) 附2:津海小学 “歌颂祖国”欢庆建国60周年大合唱比赛评分标准。 附3:100首爱国歌曲名单(仅作推荐,自选歌曲可以另选) 津海小学 附1: “歌颂祖国”大合唱比赛报名表 ? 班级 ? 指??? 挥 ? 伴奏形式 ? 伴 奏 人 ? 参赛人数 ? 参赛曲目 一、必选曲目: ?《中华人民共和国国歌》 二、自选曲目:???????????????? ? ? 附2: 欢庆建国60周年大合唱比赛评分标准 班级 ? 曲目名称 ? 序号 项目 标准 得分 备注 1.?????? ? 内容 满分0.5分。符合参赛主题要求,参评分数为 0 分— 0.5 分。 ? 2.?????? ? 难易程度 满分1分。合唱队参赛歌曲难易程度,参评分数为 0 分—1 分。 ? 3.?????? ? 人数及队形编排 满分1分。人数符合参赛要求,队形编排,参评分数为 0 分— 1 分。 ? 4.?????? ? 服装 满分1分。参赛队员服装统一整齐,参评分数为 0 分— 1 分。 ? 5.?????? ? 音乐表现力 满分2分。参赛队合唱的音乐表现力,参评分数为 0 分— 2 分; ? 6.?????? ? 合唱形式 满分0.5分。合唱形式多样,如男女分声部、齐唱、轮唱、重唱、领唱、朗诵等,参评分数为 0 分— 0.5 分。 ? 7.?????? ? 音准节奏 满分2分。参赛队所演唱歌曲的音准及节奏正确,参评分数为 0 分— 2 分。 ? 8.?????? ? 指挥 满分0.5分。合唱队指挥的处理技巧、临场表现,参评分数为 0 分— 0.5 分; ? 9.?????? ? 伴奏效果 满分0.5分。参赛队伴奏音乐效果,形式不限,参评分数为 0 分— 0.5 分。 ? 10.?? ? 精神面貌 满分1分。参赛队员的参赛积极性及整体精神面貌表现,参评分数为 0 分— 1 分 ? 注:计算分数时,请各位评委老师精确到小数点后一位 附3:100首推荐的爱国歌曲名单如下:  1、《十送红军》 江西民歌 张士燮词 朱正本编曲  2、《红军战士想念毛泽东》 陈亚丁、任红举词 时乐濛、彦克曲  3、《红星歌》 邬大为、魏宝贵词 傅庚辰曲  4、《映山红》

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