广东省茂名市高三第二次高考模拟语文试卷Word版含答案.docVIP

茂名市2016年第二次高考模拟考试 语文参考答案及评分意见 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 1．B B项因果不当。“国学是国魂之学”的原因是“传统文化集中体现在国学上”，而不是“中国具有灿烂的古代文明，具有深厚的传统文化底蕴”。 2．B B项以偏概全。原文是“和谐思想” “为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据。” 3. D D项无中生有。原文没有提到“传承中华民族的优秀文化”的作用有“很快实现中华民族的伟大复兴。” 二、古代诗文阅读（36分） (一）文言文阅读（19分） 4. B （3分）比：比作。 5. C （3分） 6. A （3分）由“武帝受禅”可以看出，郑默不是晋武帝在位的时候被封为关内侯的。 7. ⑴ 皇太子体现帝王的高贵，对天下无私。王公大臣都从朝廷接受命令，不能与封国等同。（共5分。关键词：体、受、同，各1分，“无私于天下”状语后置句翻译正确1分，只要译到“尊”“不得”其中一点的，就给句意分。）未老先衰于自己的未老先衰聊自笑，）没有看见清溪里的鱼儿，只是饮些清水，依然那样怡然自乐）这是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实反衬出诗人的不幸处境）11．（25分） ⑴ A E （共5分，A 给3分。E给2分。C给1分，荣这样做并不仅仅是因为孩子的父亲。B项理解错误，0分。D项错误，0分，作者想借这些细节说明荣是一个有强烈社会责任感、心地非常善良之人。） ⑵ （6分） ①设置悬念，激发读者兴趣。让读者看了题目会产生遐想：“谁”牵挂“谁”？让人饶有兴趣地看下去。 ②以“牵挂”为题有利于揭示小说主旨，深化主题。文中虽未提“牵挂”二字，但该小说想反映的是当时社会不少父母因忙于工作、不牵挂孩子而导致孩子沉迷于网吧的现象，借此呼吁广大父母要多点陪伴和关爱孩子。 ③文中虽未提“牵挂”二字，但“牵挂”的内涵贯穿全文，文章处处提到荣对楚的孩子的牵挂。（答对3点给6分） ⑶ （6分）①胸怀广阔。即使曾经深爱的楚因一时负气离开自己而毁掉了他们的婚姻，但荣并不因此而怀恨在心，且后来荣还主动提醒楚夫妇要多关心教育孩子。 ②富有社会责任感。当游戏厅主人为赚钱而随意让小孩子进去玩游戏时，荣气呼呼地责问游戏厅主人，最后劝说无果的情况下主动到派出所举报了该游戏厅。 ③关注小孩子的健康成长。荣觉得小孩子不应该整天沉迷于游戏而荒废学业，当看到楚的孩子经常出入游戏厅时，多次主动出面劝说。 ④心地善良。不忍心看到孩子沉迷游戏，为此还质问游戏厅的老板；被楚的妻子骂走后，还关心其孩子，为此还举报了游戏厅。（答对3点给6分） ⑷ （8分）①小说结尾写到荣去派出所举报并端掉了游戏厅与前文荣多次劝说无果的伏笔相照应，使人觉得这结尾出人意料又在情理之中。 ②这样的结尾更利于塑造性格鲜明的人物形象，更能突出荣这个人物身上所具有的强烈的社会责任感。 ③结构上，首尾呼应，使文章结构完整。④这样的结尾有利于深化主题，引发读者对“缺少关爱的儿童”的关注，呼吁父母多与孩子沟通，多抽时间陪伴教育孩子，也希望社会各界可以给孩子们提供一个良好的社会环境，让孩子健康成长。 （答对4点给8分） 四、实用类文本阅读（25分） 12．（25分） ⑴（5分） A E （A给3分。E体现了自豪之情，给2分。 C给1分，试飞员训练班是黄炳新和严京林一起举办的。B项并非“印证飞机问题没有根本解决”，而是“确保试飞进度”，0分。D项这一细节体现的是黄炳新为国防发展时刻做好牺牲准备的大无畏精神，0分。） ⑵（6分）①1992年，勇敢而冷静地把没有方向舵的“飞豹”飞回地面，创造世界航空史上的一个奇迹。 ②1989年，举办试飞员培训班，并培养出一批为国家做出巨大贡献的试飞战线精英。 ③到1994年为止，作为共和国新型主力战机主要试飞员，飞过数十个科研项目，立过大大小小几十次功。（答对3点给6分。【解析】概述事件要注意时间+关键词。上面答案的关键词用下划线表示。） ⑶（6分）①强烈的爱国精神。为国防发展，勇于挑战危险重重的“飞豹”试飞任务，即使牺牲自我也值得。 ②遇事冷静沉稳。在试飞“飞豹”过程中，即使方向舵掉了也临危不乱，艰难冷静而沉稳地将飞机飞回地面。 ③勇敢，不怕牺牲。即使知道前两次“飞豹”试飞问题没有解决，且会面临危险，但他仍毫不犹豫地答应第三次试飞。 ④心怀感恩，无私奉献。年轻时接受了不少党和国家的荣誉，年老时主动将自己宝贵的试飞经验全部贡献出来。 ⑤具有强烈的责任感。在试飞遇到危险时要战友跳伞，自己坚持留在飞机上。为国家培养新一代试飞精英，拒绝去地方职位待遇优厚的公司任职，接受飞行学院院长一职。 （答对3点给满6分，其它答案符合情理的酌情给分） ⑷（8分）不矛盾（1分）。因为：文章题目是作者对黄炳新的事业、精神的概括。（1）黄炳新一生