广西桂林市、崇左市4月8日联合模拟考试理综生物试卷Word版含答案.docVIP

2016年高考桂林市、崇左市联合模拟考试 理科综合能力测试 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1．下列关于细胞的叙述正确的是 A．细胞中的蛋白质都能催化生物化学反应 B．用哺乳动物的成熟红细胞可制备细胞膜 C．1858年，魏尔肖提出细胞是构成所有生物的基本单位 D．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA 2．关于人体生命活动调节的叙述，下列正确的是 A．脑干的主要作用是控制生物节律 B．神经一体液调节是人体维持稳态的唯一调节机制 C．与神经调节相比较，体液调节具有快速、局限的特点 D．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 3．关于植物激素或类似物的应用，下列叙述正确的是 A．用乙烯利处理凤梨促进果实成熟 B．用细胞分裂素促进细胞伸长，引起植株增高 C．用赤霉素处理大麦种子能明显抑制a-淀粉酶产生 D．用2，4-D处理二倍体西瓜幼苗得到多倍体的西瓜 4．下列关于真核细胞的生物膜的叙述，不正确的是 A．真核细胞的细胞器都具有生物膜 B．真核细胞的许多重要化学反应都在生物膜上进行 C．真核细胞生物膜的组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系 D．生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序进行 5．下列有关人类遗传病的说法正确的是 A．人类遗传病都遵循孟德尔遗传定律 B．与正常人相比，猫叫综合征患者缺失第5号染色体 C．与正常人相比，21三体综合征患者多了1条21号染色体 D．选择在家系中调查和统计人类遗传病的发病率较为理想 6．如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变 化情况。下列有关叙述不正确的是 A．甲种群含有的能量比乙种群多 B．乙种群固定的能量为流经此生态系统的总能量 C．两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关 D．若长期受重金属污染，甲种群体内重金属浓度小于乙种群 29．（9分）某生物研究小组在密闭恒温的玻璃温室内进行植物无土栽培实验，连续48h测定温 室内C02浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线。请回答下列相关问题： (1)在b点时，叶肉细胞可吸收容器内的____，在____上与[H]结合生成水，同 时释放出大量的能量。 (2)12时叶绿体中ADP的移动方向是由叶绿体的____；实验l3～17小时过程中光 合速率____（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸速率；该试验中植物释放02的量，前 24h____ （填“多于”、“少于”或“等于”）后24h。 (3)正常情况下，培养液中的无机盐浓度比根细胞中的浓度____，根细胞通过 方式吸收培养液中的无机盐。缺氧条件下，根对培养液中的无机盐吸收 量下降，原因是________。 (4)在显微镜下，可观察到植物根细胞的线粒体被____染液染成蓝绿色。 30．（10分）实验发现：给哺乳动物注射促甲状腺激素(TSH)后，最终会导致下丘脑释放的促甲状 腺激素释放激素(TRH)分泌减少。对此现象的解释有两种观点：①TSH直接对下丘脑进行 反馈调节；②TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素(TH)对下丘脑进行反馈调节。这两种 观点是否成立？有人设计以下实验进行探究。请完成实验（二）和分析回答（三）。 （一）材料用具：实验动物、可能用到的试剂、药品、手术器械等。 （二）实验思路： (1)先测定两组动物血液中的促甲状腺激素释放激素含量。本试验中可通过抽取血样来检 测激素含量的变化，因为激素调节具有通过 的特点。 (2)用手术器械将A组动物的____器官切除；B组做切除手术，但不摘除此器官（B组手 术后此器官的功能正常）。 (3)对A、B两组动物注射____。 (4)-段时间后，再测量A、B两组动物血液中的 含量。 （三）若A组和B组促甲状腺激素释放激素分泌量均减少，且B组减少得要多，则支持的观 点是_ ___（填序号）。 31．（10分）回答下列有关微生物的问题： (1)进人人体的病毒（病原体）经过吞噬细胞等的摄取和处理后，暴露出该病毒所特有的 ，接着感染信息呈递给T细胞，刺激T细胞产生____（免疫活性物质），从 而激活特异性免疫的 和细胞免疫应答过程。 (2)根瘤菌与豆科植物的种间关系为____。T2噬菌体与大肠杆菌的种间关系为____， 赫尔希和蔡斯用实验证明T2噬菌体的____才是遗传物质，T2噬菌体有 ___ _种核苷酸。 (3)枯草杆菌