新步步高加练半小时高考历史一轮复习线索归纳练75Word版含答案.docVIP

[训练目标]　汉代张骞出使西域·丝绸之路→明代郑和下西洋，西方传教士来华→“中学为体，西学为用”→维新变法→民主共和→民主与科学→马克思主义传入中国。 1．(2015·昆明二模)《四库全书总目》说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实逾前古，其议论夸诈迂怪亦为异端之尤。国朝节取其技能而禁传其学术，具存深意。”材料反映(　　) A．主张选择性地学习西方文化 B．正确认识了东西方文化的优劣 C．主张渐进式地变革中国文化　 D．“华尊夷卑”的观念彻底改变 2．(2015·乐山期末)英国的李约瑟博士指出：“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是(　　) A．如果没有四大发明，就不会有欧洲封建主义的解体 B．欧洲封建主义解体的根本动力在于四大发明的完成 C．四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐 D．四大发明对欧洲封建社会的变革起了决定性的作用 3．(2015·宁波二模)1793年，英国派出的马嘎尔尼使团到达中国并拜见了乾隆帝。下列选项中符合这一使团在中国活动场景的是(　　) A．乘坐蒸汽船从沿海快速北上 B．与中方就是否向乾隆磕头而争执不休 C．进入北京城后入住英国使馆　 D．接到国内来电获悉英国已向法国宣战 4．(2014·孝感统考)布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明。”布罗代尔强调的是(　　) A．工业文明正在以其独特优势席卷世界 B．文明在走向统一的过程中呈多元状态 C．不同文明在发展中仍保留其原有特征 D．不同文明在发展中不断相互吸收、融合 5．(2015·上饶一模)“西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质区别的一种新的充满活力、扩张性的文明……欧洲用了四个世纪(1500～1900年)建立起在世界范围的统治，而过了50年这种统治就土崩瓦解了。”材料中文明的“扩张性”是指(　　) A．工业革命促进资本主义发展 B．工业文明在世界范围内扩展 C．资产阶级革命改变世界历史 D．欧洲国家最终确立世界霸权 6．(2015·天津滨海新区五校联考)美国史学家帕尔默说：“1500年左右欧洲伊比利亚半岛上的两颗门牙咬开了世界，大西洋开始迎来一个开放的时代”。下列对这句话认识正确的是(　　) A．“两颗门牙”指的是英国、荷兰 B．大西洋的开放使地中海沿岸的商业更加兴旺 C．当时欧洲的资本主义工业发达 D．大西洋的开放促进了不同文明间的交流与碰撞 7．(2015·珠海二模)到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了(　　) A．新航路开辟后“商业革命”方兴未艾 B．世界市场最终形成 C．经济交流改变了亚欧的社会生活 D．经济全球化进入高潮 8．(2015·陕西二模)西方新航路开辟与中国开通的“海上丝绸之路”两者意义相同的一项是(　　) A．改变了世界贸易的格局 B．刺激了资本主义经济的发展 C．促进了区域文明的交流 D．加速了殖民扩张的进程 9．(2015·盐城期末)《南浔志·南浔丝市行》记载：“小贾收买交大贾，大贾载入申江(上海)界。申江鬼国正通商，繁华富丽压苏杭。番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。”学者们普遍认为这是鸦片战争后中国社会经济变化的缩影，下列对材料理解不正确的是(　　) A．外国通商是南浔地区经济发生变化的诱因 B．反映了自然经济的逐步解体 C．反映了中国逐渐被卷入资本主义世界市场 D．反映了资本输出是当时列强侵华的主要手段 10．19世纪中后期，在沿海主要城市开始出现西餐，吃西餐成为当时有钱人的一种时尚。这主要是因为(　　) A．伴随着民族工业的发展，吃西餐成为资产阶级的生活追求 B．鸦片战争后，通商口岸的开放，西方文化随之传入 C．西方殖民者涌入中国，实行同化政策 D．对中国人来说西餐比中餐更有吸引力 11．(2015·济南二模)魏源在《海国图志》中提到“公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加洲之以部落共和国代君长，其章程可垂奕世而无弊。”这表明(　　) A．魏源认可美国的选举制度 B．魏源认识到美国先进的根源 C．魏源借此表达反专制思想 D．历史上对魏源的评价偏低 12．(2016·南京师大附中模拟)“由今以后，到处所见的，都是Bolshevism战胜的旗。到处