新步步高高二历史人民版选修4课件：4.4“土耳其之父”凯末尔.pptx

专题四 “亚洲觉醒”的先驱学案4　“土耳其之父”凯末尔 课标要求了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。学习探究区一、创建组织与萨卡里亚河之战1．凯末尔的早期军事生涯(1)21岁后，先后进入伊斯坦布尔的军事学院和参谋部学院深造，毕业时获上尉军衔。(2)凯末尔非常关注祖国前途，具有强烈的民族意识和变革图强的思想。在大马士革服役期间，参与组建“祖国与自由协会”，进行反政府的宣传。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区(3)在1908～1909年的土耳其资产阶级革命中，凯末尔任革命军参谋长。(4)1914年，土耳其追随同盟国集团参加第一次世界大战。凯末尔被派往前线，他因成功地击退英军，保卫了达达尼尔海峡，被誉为“伊斯坦布尔的救星”。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区2．走向领导民族革命道路的背景第一次世界大战结束后，土耳其作为战败国，大片领土被协约国占领，凯末尔走上了追求民族独立和自由的艰难道路。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区3．创建组织(1)1919年5月，担负起统一民族组织的任务，积极筹备召开全国护权协会代表大会，通过了要求民族独立的纲领。(2)1919年冬，凯末尔党人在帝国议会选举中获胜。不久，议会通过《 》，被称为“新土耳其的独立宣言”。(3)与苏丹政府决裂，1920年召开“大国民议会”，组建了以凯末尔为首的国民议会政府。国民公约教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区4．民族独立战争(1)《色佛尔条约》签订后，凯末尔领导大国民议会政府，整编国民军，坚决抵抗外国侵略。(2)1921年8月，取得 之战的胜利，取得了战场上的主动权。1922年8月，歼灭了希腊军队主力。萨卡里亚河教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区5．外交成就(1)1922年10月，与希腊签订停战协定。收复东色雷斯，并收回了伊斯坦布尔地区的行政管理权。(2)1923年7月，与协约国签订《 》，废除了《色佛尔条约》中的一些不平等条款，从而为土耳其共和国的建立铺平了外交上的道路。洛桑和约教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区方法点拨学习土耳其独立运动时，应注意从时代背景、基本过程、最终结果等方面进行把握和理解；同时，需要结合其主要原因、领导阶级、斗争目标，认识其基本性质和历史意义。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区教材互补在政治领域，土耳其由一个封建神权国家转变为现代资本主义国家。在外交政策上，土耳其奉行和平主义，提出“同西方和平，同东方也和平”，赢得了很多国家的尊敬。凯末尔的经济改革也取得了显著效果。1927年至1939年期间，土耳其的工业发展速度居世界第三位。土耳其的文化教育事业同样有了长足发展，教育与宗教实现了分离，一批高等院校和技术学校建立起来。随着各项改革措施的推进，土耳其人民的社会生活走向了世俗化和现代化，尤为典型的是妇女社会地位得到了提高。 (岳麓版)教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区 深化探究探究点1　凯末尔的活动材料　一战结束后，土耳其面临领土被肢解的空前危机，此时凯末尔说：“祖国的每一寸领土，在浸透同胞们的鲜血之前决不丢弃。”教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区凯末尔在土耳其赢得国家独立的过程中有何活动和贡献？答案　(1)一战后，面对民族危机，号召人民用一切代价捍卫民族的尊严和荣誉。(2)1920年，在安卡拉召开大国民议会，当选为主席兼国民军总司令。(3)1923年签订《洛桑和约》，国家独立和基本主权得到承认。(4)同年当选为土耳其首任总统，兼议会主席和武装部队总司令，土耳其共和国从此诞生。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区探究点2　维护主权完整和民族独立材料　1922年10月11日，协约国与土耳其签订了停战协定，1923年7月24日，英、法、意、日、希、罗、南七国与土耳其签订了《洛桑和约》。条约确定了土耳其的边界，东色雷斯和伊兹密尔地区归还土耳其，亚美尼亚和库尔德斯坦少数民族地区仍归属土耳其；教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区废除外国在土耳其的领事裁判权和财政监督权。同日，英、法、意、日、希、罗、南、保、土九国签订了《海峡公约》，规定黑海海峡无论在和平时期还是在战争时期海上和空中都通航自由的原则；海峡地区非军事化，由签字国组成的“海峡委员会”实行监督。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区《洛桑和约》的签订有何重大意义？答案　《洛桑和约》为土耳其赢得了国家的主权和民族的独立，是土耳其人民反帝斗争的重大胜利。教材问题解答学习探究区反馈训练区学习探究区二、凯末尔改革(土耳其的崛起)1．措施(1)政治：1923年10月，土耳其共和国成立，凯末尔当选为第一任总统；废除苏丹·哈里发制度，确立 的立法地位，制定宪法、民法、刑法等，实行政