江苏省海门市麒麟中学高三语文独立作业语文试题Word版含解析.docVIP

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江苏省海门市麒麟中学高三语文独立作业语文试题Word版含解析

一、语言文字运用(15分) 1.在下面段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是() A. B. C. D. 2.为上联“”选择下联,最合适的一项是)A.志远天高,春风杨柳麓山青 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高 3.下列交际用语使用得体的一项是( ) A.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。 B.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。 C.广大文学爱好者可将作品寄来,我会一一斧正。 D.老同学,自毕业后一直没有见面,今日一见,久仰久仰! 4.“桑巴荣耀”发布之前,有关它的一切都是秘密,光是测试过程就历时两年半。 ▲ 但几乎没人知道这些球是在中国生产的,在官方视频里,甚至刻意回避了工人的脸,但从着装以及身体特征看显然都是中国人,里面甚至还有一句中文“不要动”。 ①参与测试的球员包括世界顶级球星梅西、卡西利亚斯、施魏因施泰格和齐达内等。 ②制造这样一个富有科技含量的足球,至少需要几十道工序,过程复杂繁琐,技术要求严格,绝大部分生产工序都是机器完成的。 ③这些测试都是“偷偷”进行的,“桑巴荣耀”通过图案伪装经历了FIFAU-20世界杯的多场 对抗性国际赛事的考验。 ④当时使用者并不知情,它还曾被用作2013年2月瑞典对阿根廷友谊赛的比赛用球。 ⑤三大洲10个国家的30支球队以及600多名世界顶级球员参与了测试过程。 A.④①③②⑤ B.①④⑤③② C.⑤①③④② D.④②⑤①③ 5.阅渎右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.独立常始于为自己想出第一个主意。 B.我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。 C.生命从一开始就考验着我们的取舍。 D.创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。 二、文言文阅读(1分) 阅读下面的文言文,完成。 君讳适,姓王氏。好读书,怀奇负气,不肯随人后举选。见功业有道路可指取,有名节可以戾契①致,困于无资地,不能自出,乃以干诸公贵人,借助声势。诸公贵人既志得,皆乐熟软媚耳目者,不喜闻生语。一见,辄戒门以绝。上初即位,以四科募天下士。君笑曰:“此非吾时邪!”即提所作书,缘道歌吟,趋直言试。既至,对语惊人;不中第,益困。 久之,闻金吾李将军年少喜事,可撼。乃踏门告曰:“天下奇男子王适愿见将军白事。”一见语合意,往来门下。卢从史既节度昭义军,张甚,奴视法度士,欲闻无顾忌大语。有以君生平告者,即遣客钩致。君曰:“狂子不足以共事。”立谢客。李将军由是待益厚,奏为其卫胄曹参军,充引驾仗判官,尽用其言。将军迁帅凤翔,君随往。改试大理评事,摄监察御史、观察判官。栉垢爬痒,民获苏醒。 居岁余,如有所不乐。一旦载妻子入阌乡南山不顾。中书舍人王涯、独孤郁,吏部郎中张惟素,比部郎中韩愈日发书问讯,顾不可强起,不即荐。明年九月,疾病,舆医京师。其月某日卒,年四十四。 妻上谷侯氏处士高女。高固奇士,自方阿衡、太师②,世莫能用吾言,再试吏,再怒去,发狂投江水。初,处士将嫁其女,惩曰:“吾以龃龉穷,一女怜之,不以与凡子。”君曰:“吾求妇氏久矣,唯此翁可人意;且闻其女贤,不可以失。”即谩谓媒妪:“吾明经及第,且选,即官人。若能令翁许我,请进百金为妪谢。”诺许,白翁。翁曰:“诚官人邪?取文书来!”君计穷吐实,妪曰:“无苦,翁大人,不疑人欺之,得一卷书粗若告身③者,我袖以往,翁见未必取视,幸而听我。”行其谋。翁望见文书衔袖,果信不疑,曰:“足矣!”以女与王氏。 (有删改) 【注】①戾契:不循正常管道。②阿衡、太师:皆为古时官名。③告身:古代委任官职的文凭。 【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 摄监察御史 摄:代理 B. 再怒去,发狂投江水 再:再一次 C.处士将嫁其女,惩曰 惩:告诫 D. 唯此翁可人意 可:适合 【小题2】下列“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:不以与凡子 A. 有以君生平告者 B. 狂子不足以共事 C. 吾以龃龉穷 D. 我袖以往 【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) ⑴困于无资地,不能自出,乃以干诸公贵人,借助声势。(4分) ⑵卢从史既节度昭义军,张甚,奴视法度士,欲闻无顾忌大语。(4分) 【小题4】请用自己的话简要概括“奇人”王适的四件“奇事”。(4分) 三

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