教务与学生权益-林容芊教务长.ppt

教務規範與學生權益 2011.04.27 教務長 林容芊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 議題 源由 規範 國家法律 校定規範 自我核查 實務案例 重點法規 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 源由 司法院大法官釋字第684號解釋文 大學為實現研究學術及培育人才之教育目的或維持學校秩序，對學生所為行政處分或其他公權力措施，如侵害學生受教育權或其他基本權利，即使非屬退學或類此之處分，本於憲法第十六條有權利即有救濟之意旨，仍應許權利受侵害之學生提起行政爭訟，無特別限制之必要。在此範圍內，本院釋字第三八二號解釋應予變更。 （100.01.07） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 學生權益 學生權益 學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權等 教務與學生權益相關事項 招生（公平、公正、公開原則 ） 輔系、雙主修、學程、跨校選修課程、保留入學資格、轉學、轉系 (組) 所、轉學程、休學、退學、開除學籍、成績考核 、學分抵免與暑期修課、國外學歷之採認、服兵役與出國有關學籍處理、 雙重學籍及其他與學籍有關事項 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 外部規範—國家法律 大學法 （#1）大學應受學術自由之保障，並在法律規定範圍內，享，有自治權。 （#32）大學為確保學生學習效果，並建立學生行為規範，應訂定學則及獎懲規定 ，並報教育部備查。 教育基本法 （#8）教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。學生之學習權及受教育權，國家應予保障。 （#15）教師專業自主權及學生學習權遭受學校或主管教育行政機關不當或違法之侵害時，政府應依法令提供當事人或其法定代理人有效及公平救濟之管道。  規範（1/2） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 內部規範—校定 教務處 學則 學則另定辦法 成績相關規定 其他 院、中心、所、系 實習 專題 畢業門檻 學程實施要點 其他 啓動自我檢核機制 自由學習 vs.學業成績 受教育權 vs. 學習權 規範（2/2） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自我檢核 是否有依據？ 規定之要件是合確實可執行？ 程序是否周延？ 是否有不利擴張解釋？ 是否符合平等原則？ 是否符合比例原則？ 是否有不當連結？ 與依據是否相符？ 行使處分前充分告知理由，並給適當期限說明 通過或不通過率佔全體的百分比，罰款佔總金額或負擔能力之百分比 未做教學評量者禁止第一階段選課，未繳還借書者不給學位證書 同性質者一體適用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 實務案例 註冊 課程 考試 成績 補考 扣考 畢業門檻 學位學程 實務案例 (1/14) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 註冊（受教權） 依據 本校學則、學生註冊須知。 事件內容 學生未於規定期限內完成註冊，以未收到通知，遭致非自願性退學為由，提出申訴。 注意事項 繳費註