科技馆活动进校园2008年工作报告.ppt-全国青少年科技创新服务平台.pptVIP

“科技馆活动进校园”项目试点2008年工作报告 中国科协青少年科技中心 姜景一 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 试点的目标 模式/机制 校外科技活动场馆与学校建立长期合作的的工作机制和工作模式 资源 科技活动场馆科普资源（功能）与学校科学教育的要求（包括科学课程、综合实践活动、研究性学习等）有效衔接，降低科普资源分布的不均衡性 能力 科技活动场馆工作人员具备根据学校科学教育的需求设计和组织实施科技场馆的未成年人科普活动的能力；学校教师具备利用校外场馆的资源实施学校科学教育的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2008年项目情况概述 1 项目工作进展和主要成果 2 经验与问题 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2008年项目情况概述 国家/省级科技场馆 地市中小科技场馆 省级青少年科技中心/工作室 地市/县青少年科技中心/工作室 合计 科协系统 5 7 7 6 25 教育系统 0 0 1 5 6 其他部门 3 0 0 0 3 合计 8 7 8 11 34 参与2008年试点工作的单位的性质分类 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中国科协科普部 教育部基础教育司 中国科协青少年科技中心 省级项目申报单位 试点校外科技场馆、机构 科技馆活动进校园研究工作组 调研 重点指导 项目简报 年会 评审奖励 培训 调研 定时报告项目进展信息 年度工作报告 2008年试点项目管理和推进方式： 2008年项目情况概述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2008年项目工作进展与成果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）校外科技场馆与学校教育衔接的工作模式的探索 一些校外场所有计划地参与了学校部分劳技课、综合实践课、科学内容的选修课和学校兴趣小组的内容，帮助学校丰富拓展科学教育的种类和内容。 在时间、内容、人员安排上与地方教育管理部门或学校协商配合完成，其中既有安排在校外科技场馆进行，也有安排在学校进行。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）校外科技场馆与学校教育衔接的工作模式的探索 课外科技活动—合肥市科技馆 科学示范课—青海省科技馆 拔河比赛—杭州市科技交流馆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）校外科技场馆与学校教育衔接的工作模式的探索 以校外科技场馆为基地，促进学校科学教师专业发展。 包括科技场馆协助教育部门举办教师教研活动 科技场馆承担师范生实习工作 为学校教师进行科技馆展品的相关培训 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）校外科技场馆与学校教育衔接的工作模式的探索 科学教师研讨——山东省科技馆 教师教研活