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第三节常用工具书的使用方法-山西大同大学
古代汉语 古代汉语教研室 第1章:工具书知识 教学目的:了解常用的文史工具书,掌握其性质、用途、特点等 掌握工具书的各种编排方法及古代各种注音的方法、 锻炼检索能力,查找有关工具书解决古籍阅读中出现的 各种障碍。 重点难点:一些重要的大型工具书的性质、特点、用途 古代的注音方法,特别是反切 古声母、韵部顺序编排法 教学时数:7节 教学方式:讲授 学生阅读书目: 《文史工具书的源流及其使用》 上海人民出版社 《中文工具书使用法》 商务印书馆 《中国字典史略》 刘叶秋 中华书局 《中国古代的韵书》赵诚 中华书局 第一节 工具书及其作用 工具书是指根据一定的社会需要,用特定的编排形式和检索方法,为人们迅速提供某一方面的基本知识或资料线索,专供查考以解决某写具体问题的特定类型的图书。它具有编制特殊、内容概括、专供迅速查阅等特点。 阅读古书,会遇到各种困难。比如:生僻的字、古今意义不同的词、成语典故及其出处、古代的人名地名、古代的职官、古代的制度、古代学术术语等等。这些问题都需要借助于工具书来解决。因此必须学会使用工具书。 学会使用工具书,就能迅速地找到所需要的参考资料,解决学习中遇到的各种疑难问题,无师自通地去进行新的学习与研究,培养独立研究和解决问题的能力。 思考题 1、什么叫工具书?有何重要作用? 2、你阅读古书时曾遇到过哪些方面的障碍?是怎样解决的? 第二节 工具书的种类及作用 一、字典、词典 二、类书、政书 三、书目、索引 第二节 工具书的种类及作用 字典是注解汉字音形义及用法的工具书。如《新华字典》、《古汉语常用字字典》《康熙字典》、《中华大字典》《汉语大字典》等。我国最早的字典,是成书于东汉时代许慎的《说文解字》。第一部以字典命名的是《康熙字典》。 词典是收集语词加以解释的工具书。如《现代汉语词典》、《词源》、《词海》、《汉语成语词典》、《汉语大词典》等。我国最早的词典是成书于西汉时代的《尔雅》。 第二节 工具书的种类及作用 类书是辑录古书中的史实、典故、名物制度、诗赋文章、丽辞骈句等,按义类或古韵部编排,以便查找征引的资料汇编性质的工具书。如《艺文类聚》(唐欧阳询)、《初学记》(唐徐坚)、《太平御览》(宋李昉)、《佩文韵府》(清张玉书)等。 类书的用途有三:1、提供辞藻典故、诗词文句的出处;2、查考史实和掌故;3、辑佚和校勘古籍。 第二节 工具书的种类及作用 政书是专讲历代制度(政治、经济、军事、文化等)沿革变化的资料汇编。阅读古书时,遇到典章制度方面的问题,可查政书。 政书可分会通古今的与断代的两类。前者讲历朝制度的严格变化,有所谓“三通”、“续三通”、“清三通”等。“三通”包括: 《通典》200卷,唐杜佑撰。记载远古至唐代宗时各种制度。 《通志》200卷,宋郑樵撰。综合历代史料编写的通史,精华在“20略”。 《文献通考》150卷,元马端临撰。记载上古到南宋时的典章制度及其沿革。 “续三通”是清朝乾隆年间官修的三部书,包括: 《续通典》150卷,记载唐肃宗至明末的制度沿革。 《续通志》640卷,记载唐末到明末的制度沿革。 《续文献通考》250卷,记载南宋宁宗到明末的制度及变化。 还有“清三通”,包括《清朝通典》、《清朝通志》、《清朝文献通考》。此外,还有民国时刘锦藻编的《清朝续文献通考》400卷(记载乾隆至清亡的制度变化)。 后者专讲某一朝代的典章制度,如南宋徐天麟的《西汉会要》《东汉会要》,宋王溥的《唐会要》《五代会要》,《元典章》《明会典》等。 第二节 工具书的种类及作用 书目是图书目录的简称,它是根据书籍的性质对其进行分类,并按一定方法进行编排,使读者了解图书、认识其价值,从而有目的的读书的一种工具书。 书目大致可分两类:一类是单纯的书目,只记载书名、作者、卷数=出版时间等,如张之洞的《书目答问》及范希曾的《书目答问补正》。一类是附有提要的书目,扼要介绍书的内容价值、作者生平事迹、版本源流等内容。如清纪昀主编的《四库全书总目提要》。书目是指示读书门径,提供研究线索的重要工具书。 第二节 工具书的种类及作用 索引又称通检、引得,是把书刊的主题、书名、篇名、文句等内容一一摘出,分类编排,注明卷数、页码、刊名等以便检索的工具书。其特点是,只提供书名、篇名、论文题目、作者姓名等,并不能资料本身,但可使人用最少的时间查到所需资料。 索引可分篇目索引、语词索引、文句索引三类。篇目索引一般提供文章的题目、作者、发表刊物、所在页码、发表时间等。如《中国语言学论语索引》甲乙编。词语索引,常见的是附在书后的有关词语的索
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