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职能治疗与各类学生的需求和服务
長期照護 服務場所 機構式:護理之家、安養與養護機構以及日間照護等提供長期照護服務的機構 居家式 社區式 服務對象 機構中的個案及機構本身、居家與社區個案,提供直接服務或諮詢 * 認識職能治療--職能治療服務領域 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 居家職能治療 服務對象 因老化、疾病、或社會文化環境不利等因素,而導致個案無法執行日常活動、或社會參與能力受限者 甫出院,生活調適需協助者 家屬及照顧者缺乏正確復健概念與日常活動照護技巧者 服務場所 個案實際居住的家中 * 認識職能治療--職能治療服務領域 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社區職能治療 服務對象 社區內有職能活動表現障礙之個案、個案的家屬、社區內的組織、或是整個社區 各年齡層因生理、心理或社會功能障礙或環境不利,而致日常職能活動有困難者 服務場所 社區職能工作坊 成人日間照護中心 提供獨立生活方案的機構,如:中途之家 社區安寧照護服務 早期療育 社區心理衛生服務(如主動式社區治療、庇護性工作場、社區復健中心、支持性就業) * 認識職能治療--職能治療服務領域 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 輔具服務 輔具中心 輔具展示及資訊提供 輔具專業諮詢及評估 到宅服務 輔具檢測 輔具維修調整 回收與租借 環境改造/無障礙空間規劃 公共空間無障礙環境 居家無障礙生活環境 * 認識職能治療--職能治療服務領域 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 認識職能治療--職能治療服務領域 * 職業重建 職業評估 職業輔導評量資源連結 復健諮商 工作強化 體適能訓練 工作調適 職業技能訓練 求職技巧訓練 獨立生活技能訓練 支持性就業服務 職場職務再設計 就業輔具評估與設計 工作開發 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 學校系統職能治療之介紹 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、特殊教育法第14條、第24條及第33條 二、特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 三、身心障礙學生支持服務辦法 法源依據 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 提供特殊教育學生所需之復健治療、教育輔助器材、無障礙環境、生活訓練及其他必要特教專業服務之評估、建議及追蹤調整執行情形。 參與及協助特殊教育學生個別化教育計畫(以下簡稱IEP)之規劃、擬定、執行及追蹤評鑑,並視需要參與必要之相關會議。 學校系統職能治療師之工作職責(引用自 新北市政府教育局辦理高級中等以下學校特殊教育相關專業服務實施計畫) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 與特殊教育學生之教師(含普通教育教師、特殊教育教師、巡迴輔導教師)、家長及其他相關人員合作執行特教專業服務,並提供必要之諮詢。 服務後,於時限內於特教通報網完成所提評估結果、建議及諮詢內容之服務紀錄,以利學生服務之執行、追蹤與銜接。 學校系統職能治療師之工作職責(引用自 新北市政府教育局辦理高級中等以下學校特殊教育相關專業服務實施計畫) Evaluation only. Created with Aspo
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