自订「经济困难」学生.pptVIP

配合校本發展需要… 樂器班 → 管樂團 → 管弦樂團 延伸課程，擴拓學生視野… 台灣歷史文化考察團、 海岸公園考察活動 提供均衡而全面的發展機會，提升學生對學校的歸屬感 學生感想… 我參加學校舉辦的「一生一體藝」爵士舞訓練班已達七年。期間,我獲益良多,尤其當上爵士舞學會主席的兩年，除了學懂舞蹈技巧外，個人的自信心、領袖才能、團結精神及體育精神均有所提升。 學生感想… 讓我們更深入了解南京大屠殺這個沉重的歷史… 上海世博…中國的成長及急速發展與未來等待迎接更大的挑戰，警醒我們要為將來更努力… 上海學生大部分都十分勤力，言行舉止十分成熟，我們香港學生真要加把勁兒… 七天的旅程學到的、感受到的是書本中無法給予的… 學習課室外的新知識、技能 及增進見識 改善與人溝通的技巧 發揮潛能 培訓專項成就 「如何有效運用香港賽馬會全方位學習基金」研討會 經驗分享 聖公會白約翰會督中學 簡玉冰副校長 2012年10月31日 受惠對象 資助類別 辨別合資格學生的途徑 領取學生資助辦事處 全額資助 由學生資助辦事處提供全額資助名單 綜合社會保障援助 提交醫療豁免證明書 學校釐定為有財政困難 (如半額、單親家庭、父母失業、家人長期病患) 1. 學生資助辦事處提供半額資助名單 2. 特別撥款申請表及家長信(附件一) 3. 由老師推薦 自訂「經濟困難」學生 1.審定條件 如學生有特殊經濟困難 (如: 半額、單親家庭、父母失業、家人長期病患)，但不符合各項支援計劃的資助原則。 2.申請程序 申請須附家長信，並由有關老師聯絡家長了解原因。副校長了解個案及收集有關資料， 交校長審批。 3.每年將各類申請特殊經濟困難支援的個案結合報告，交財務管理組參考。 自訂「經濟困難」學生資助情況 年份 活動 受惠人數 資助安排 2009-10 樂器班 1 半額額免 卓越學長計劃 3 半額額免 廣州體育技術交流團 13 全額額免 半額額免 2010-11 辛亥革命考察團 13 半額額免 2011-12 台灣考察團 16 半額額免 校隊比賽服 2 半額額免 附件一 工作流程 月份 工作 9月 發通告通知家長，基金安排及收集資料辨別資助學生 接受活動申請 10月 擬定受資助學生名單 10月-翌年7月 處理申請及計算資助金額 (附件二) 5月 檢視使用情況及公布餘額 暑假 總結、核數及填寫報告 附件二 申請手續 老師填妥申請表(附件三)，並提交學生名單，由文員核實符合資格的學生名單。 老師收費時，將即時豁免相關學生收費。 收費後，老師將費用交會計文員，安排付款予相關機構。 附件三(1) 附件三(2) 辨別/擬定資助學生名單 活動資助申請(附件三) 處理特殊經濟困難學生申請 安排豁免收費 負責老師收取費用/安排電子繳費 會計文員安排付款事宜 定期檢視用款情況 總結 核實支出及提交報告 謝謝！