苏联社会主义建设的经验与教训教材分析-中国历史课程网.ppt

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苏联社会主义建设的经验与教训教材分析-中国历史课程网

专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 历史课程网推荐优秀课件 景生明 2007年1月 教学建议(总) 1、从社会主义史角度认识 3、从中苏比较角度认识 中苏两国在国情、国际环境、政治经济体制、农业集体化、计划经济、体制改革、国家统一等问题上有许多相似之处。 4、从现代化角度认识: 现代化的核心: 农业社会向工业社会的过渡 政治——民主化、法制化 经济——工业化、全球化 思想文化——科学化 5、从中俄关系角度认识 ——你认为俄罗斯是中国真正的战略伙伴吗? 一、社会主义建设道路的 初期探索 (一)非常时期的非常政策 ——战时共产主义政策     材料三:1918年5月,5万多人的捷克斯洛伐克军团在协约国的支持下发动叛乱。1919年开始,协约国发动3次大规模武装进攻;1919年3月,西伯利亚的前沙皇俄国海军上将高尔察克在英国支持下向红军发动进攻;1919年夏到1920年初,以前沙皇将军邓尼金指挥的白军为主,英法等国派军队参战,从南方向莫斯科发动进攻;1920年4月,协约国怂恿波兰军队进攻苏俄。 1、战时共产主义政策实施的背景 情境体验 同志们,炮火包围着我们, 凶猛的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒, 我们的命运注定只有两种: 不战胜,就在战斗中光荣牺牲。 ——苏俄革命诗人杰米扬.别德内依 2、战时共产主义政策的目的、内容: ③体制、理论上造成消极影响。 (二)新经济政策的实施 材料:俄国共产党的许多领导人将战时共产主义政策作为直接向共产主义过渡的一种手段,认为可以在战争结束后继续使用 这一非常政策,------实现向向共产主义的直接过渡。因此,国内战争基本结束后,农村实行的余粮收集制非但没有取消,反而得到了强化。 ——普通高中《历史》(必修二115页) 1.背景 材料一:1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。” 材料二:受战时共产主义政策冲击最大的是农业、农民,他们甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号。 材料中的流传、口号说明了什么? 列宁说:我们原来打算直接用国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。 新经济政策被终止原因 20年代中后期苏联国际环境骤然紧张 新经济政策没有得到苏维埃国家政治体制转型的配合 新经济政策本身存在一些理论上的历史局限性 党内对新经济政策理解存在分歧 结论1:正确的政策、路线要保持相对稳定。 (四)苏联成立 1922年12月,苏维埃社会主义共和国联盟第一次代表大会召开,成立了苏维埃社会主义共和国联盟(苏联) 1924年1月,苏维埃第二次代表大会通过苏联第一部宪法,把苏维埃社会主义共和国联盟以法律形式确定下来 课后探究 1、列宁的新经济政策、罗斯福新政、邓 小平改革被称作是20世纪世界经济的三次大调整,分析三者的相似之处和不同点,从中可得出什么认识? 2、依据材料,结合史实从背景、内容和思想认识等方面分析苏俄新经济政策与中共“八大”经济建设方针未能长期坚持的共同原因。 材料二 列宁认为战时共产主义是一种失败的体制这一看法,并没有被当时苏共党内多数人所认同。 相反,主张采用反市场体制而由党和国家全面统制经济和社会生活的思想,一直被认为是共产主义的正统观念。这种想法,就是后来产生斯大林主义的政治和思想基础。 材料三 1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。大会正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,------- 但是,由于中国的社会主义实践刚刚 起步,人们对于什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题,在理论和思想上还没有深刻的认识,中共八大以后,中国社会主义建设道路的探索过程开始出现曲折和失误。 ——普通高中《历史》必修二41----42页 3、从战时共产主义政策到新经济政策的实施,体现了列宁具有怎样的探索精神? 材料一 从从战时共产主义向新经济政策的转变,是符合社会发展规律的大转变,也证明了列宁“直接过渡”的思想是错误的。 材料二 列宁晚年思想的核心是倡导改革与创新,特点是实事求是。 ——张

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