军事理论之国防复习.docVIP

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军事理论之国防复习

一、填空 1、国防是事关国家安全、民族尊严、社会发展的大事 2、国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 3、维护国家安全利益是国防的根本职能,捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是国防的主要任务。 4、目前,世界各国的国防类型归纳起来主要有四种,即扩张型、自卫型、联盟型和中立型。 5、爱国主义精神是人们在长期的历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情,是一个国家民族意识和觉悟的集中反映。 6、现代国防绝非单纯的武力较量,而是在综合国力的基础上,以军事手段为主,在政治、经济、科技、外交、文化等多种手段配合下进行的总体较量。 7、现代国防具有多层次目标,若从范围上看可分为自卫目标、区域目标和全球目标;若从内涵上看可分为生存目标和发展目标 8、我国古代的边防和海防,到了明朝就形成了比较有代表性的完整的边、海防体系。 9、在历史上,西方列强共侵吞了我国153万平方公里的土地。 10、国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度。 11、国务院的国防领导职权是编制国防建设发展规划和计划;制定国防建设方面的方针、政策和行政法规;领导和管理国防科研生产;管理国防经费和国防资产;领导和管理国民经济动员工作和人民武装动员、人民防空、国防交通等方面工作。 12、中央军事委员会负责领导全国武装力量。 13、根据现行《兵役法》规定,我军义务兵的服役期限一律是2年。 14、目前我军现役军官军衔设三等十级,其中最高的是上将,最低的是少尉。 15、公民履行兵役义务的主要形式是服现役、服预备役和参加学生军训。 16、《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 17、2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》,规定每年9月第三个星期六为全民国防教育日。 18、武装力量动员是指国家为了适应战争的需要,将军队及其他武装组织由平时体制转为战时体制所采取的措施。 19、国家动员和组织人民群众防备敌人空中袭击、消除空袭后果所采取的措施和行动是人民防空动员。 20、政治动员是国家从政治上、组织上、思想上发动人民群众和军队参加战争。 21、信息动员是指战时国家统一组织调整信息领域资源和力量,确保打赢信息化战争所采取的措施和行动。 22、中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 23、中国人民解放军由陆军、海军、空军、和第二炮兵组成。 二、名词解释 1、国防的含义是什么? 国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、什么是国防精神? 国防精神是指一个国家的民众关心祖国的前途和命运,支持国防的巩固与强大,维护国家的尊严与安全的民族意识与心理素质。 3、国防领导体制的含义是什么? 国防领导体制,亦称军事领导体制,即国家或政治集团领导国防(军事)建设,指挥和管理武装力量的组织系统和工作制度。 4、什么是国防政策? 是指国家进行国防建设和使用国防力量的准则,是国防建设和国家安全的 保证。 5、什么是国防法规? 是国家法律的重要组成部分,是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律的形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。 6、什么是武装力量? 就是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。 7、国防动员的含义是什么? 又称战争动员,是指为捍卫国家利益,达到国家防务目的而进行动员。 8、中国人民解放军海军(或空军、二炮)的定义是什么? 海军是以舰艇部队为主体,主要在海洋遂行作战任务的军种。它具有在水面、水下和空中作战的能力,既能单独在海上作战,又能协同陆军、空军作战。 三、简答题 1、现代国防的基本特征有那些? 答:1、是国家综合国力的体现 2、既是一种国家行为又是一种国际行为 3、具有多层次的目标 2、爱国主义精神在新的形式下具体表现在哪些方面?(此题也可以作为一个论述题) ①经受住自然和社会各种困难、风险的考验,爱护并世代相承祖国的资源、宝藏、祖国的山河、大地,为祖国不断创造出新的物质和文化财富。 ②维护各民族团结和国家统一,反对分裂。 ③维护国家的主权和领土完整,在国家安全和民族利益受到外来威胁和侵略时,敢于挺身而出,奋勇抗击,直到彻底战胜侵略者。 ④敢于同阻碍社会发展和历史进步的一切反动阶级、反动制度作斗争,为祖国的繁荣富强贡献力量。 3、中国历史上的国防有强有弱,数千的国防历史我们明白了什么? 答:1、经济发展是国防强大的基础 2、政治开明是国防巩固的根本

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