初一数学十五周练习.docVIP

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初一数学十五周练习

七年级第二学期十五周数学练习卷 班级 姓名 学号 得分 选择题:(6×3’=18’) 1.下面命题中正确的个数是( ) ①无限小数都是无理数; ②无理数都是无限小数; ③正实数包括正有理数和正无理数;④实数可以分为正实数和负实数两类 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列说法中正确的是( ) A.过一点可作无数条直线与已知直线垂直 B.互补的两角为邻补角 C.平行于同一直线的两直线平行 D.同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线垂直 3.具有下列条件的两个等腰三角形,不能判定全等的是( ) A.顶角,一腰对应相等 B.底边,一腰对应相等 C.两腰对应相等 D.一底角,底边对应相等 4.下列命题正确的是( ) A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 B.三角形的高就是顶点到对边的距离 C.三角形的角平分线就是三角形内角的角平分线 D.三角形的角平分线必相交于一点 5.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为( ) A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3) 6.若x轴上的点P到y轴上的距离为3,则点P的坐标为( ) A.(3,0) B. (3,0)或(-3,0) C.(0,3) D. (0,3)或(0,-3) 填空题:(12×2’=24’) 7.(-6)2的平方根是 ; 8. = ; 9.立方根的倒数是 ; 10.= ; 11.近似数0.0203精确到万分位后有 个有效数字; 12.如图1,AD∥BC,BD平分∠ABC, ∠ABD=36°,则∠A= 度; 13.若等腰三角形周长是8,一边长是3,则底边长是 ; 14.如图2,△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点I,若∠A=50°,则∠BIC= °; 15.在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD⊥BC于D,那么BD= ; 16.用一根12cm长的铁丝围成一个等腰三角形,那么这个等腰三角形底边长x的取值范围是 ; 17.如图3,AD=DB=BC, ∠C=25°,那么∠ADE= °; 18.点P(3-2a,a-5)在第三象限,则a的取值范围是 ; 计算题:(6×4’=24’) 19. 20. 21. 22.利用分数指数幂计算: 23.已知,在△ABC中,∠A比∠B小40°,∠B比∠C大50°,求∠A,∠B,∠C的度数。 24.如图,已知AB∥CD,AD与BC相交于E, ∠ABE=43°,∠CED=95°, 求∠EDF的度数。 作图题:(2×5’=10’)27.如图,已知在△ABC中,AD⊥BC于D,E是AD上一点,联结CE并延长交AB于点F,且CE=AB, ∠1=∠2,试说明AD=DC的理由。 解:∵AD⊥BC ∴ =90°, =90°,(垂直的意义) ∴ = ( ) 在△ABD与△CED中 = ( ) = = ( ) ∴△ABD≌△CED(A.A.S) ∴AD=DC( ) 28.在△ABC中,AB=AC,在AB和AC上分别截取BE=CD,联结BD,CE,请比较BD,CE的大小,并说明理由。 29.如图,已知点C是AB上一点,△ACM, △CBN都是等边三角形, (1)说明AN=MB, (2)将△ACM绕点C按逆时针旋转180°,使点A落在CB上,请对照原图在备用图上画出符合要求的图形。 (3)在(2)所得到的图形中,(1)的结论是否仍旧成立?请说明理由。 (4)在(2)所得到的图形

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