初一英语单元整合突破.docVIP

一对一个性化辅导教案 任课教师： 宋老师 授课时间： 2013 年 6 月 日 时 分 课次：第 次/共 次 学生姓名 所在学校 所在年级 辅导科目 英语 课题名称 了解学生、发现 学生 情况 分析 □同上 □分析如下（首次教案请详细分析，其他时候有新情况则增加新的分析） 教学 目标 1、先跟学生熟悉一下，了解他的基本情况，成为他的朋友。 2、对学生进行一些能力测试，包括口语交流测试，翻译能力测试，以及摸底考试 重点 难点 尽快了解学生的弱项和他在学习中遇到的问题，和他一起去解决这些问题 主要 教学 内容 包括六个环节：1.温故知新 2.知识梳理 3.例题讲解 4.巩固提高 5.课堂小结 6.课堂小测 1、用中英文进行自我介绍：Hello!I am your English teacher,my name is Zhang tianyuan,and you can call me teacher zhang.I come from Anhui province ,it is a very beautiful place. I’m very happy to study with you.And I believe I help you to study well.I love swimming,are you interested in it?Maybe we can go to swim sometime.I hope I can become your friend soon!Thank you very much. 你好，我是你的英语老师，你可以叫我张老师。我来自安徽省，一个很漂亮的地方，欢迎你以后去安徽做客。我很开心能够和你一起学习，并且我也相信我们可以一起学好英语。我很喜欢游泳，你对游泳有兴趣吗？以后有机会我可以教你学游泳哦。我希望我能尽快成为你的好朋友，然后我们一起成长，一起学习！ 让他介绍一下自己，要介绍姓名，年龄，兴趣爱好，朋友家人，平时擅长的学科，英语学习的基本情况，还有目前遇到的困难。 2、老师要对他提出几点要求：1.逐渐养成学英语的好习惯：上课要准备两本本子，一本是笔记本，我给他归纳出来的重点要记在笔记本上，以后考试前拿出来复习。另一本是听写本，书上的单词我教完他之后，下节课是要默写的，假如默写不来，是要受惩罚的，惩罚是表演一个节目。2.上课不要迟到，要准时到达。3.购买一本初中英语听力的训练书，每节课上课都要进行听力的训练。（最好有mp3格式的录音材料，以便于上课时做练习）4.学英语一定要大声读出来，要求他一定要读，不要怕读不好，我会帮他纠正发音的。因此，老师很欣赏敢于大声说英语的学生。5.准备一本英汉字典，平时遇到不懂的单词，一定要主动去查字典，这是一种最好的学习。 老师还想提出几点希望：1。认真。无论之前学习成绩如何，只要端正你的学习态度，认真跟着老师去学，我相信你一定可以学好英语。态度决定一切，所以从第一节课开始就要端正态度。2.勤劳。如果你想要提高自己的水平，想要在班上出类拔萃，就一定要勤劳。3.坚持。学英语是需要长期的努力才能见效的，也许你努力了一阵子，没有看出什么变化，但在这时候，你一定要坚持。只要坚持下去，一定能有好成绩。 3、给他一篇英语短文让他读一遍。 4、让他做一张初中摸底试卷，找出他的薄弱点，然后给他讲解。 后面针对他的弱项，如阅读理解，单项选择，作文等，帮助他进行专项训练。 （若不够位置写，可附页） 教案审批 □同意执行 □请再次修改 教学主任签名： 日期： 学生反馈 对本节课的评价：□非常满意 □满意 □基本满意 □不满意 学生签名： 教师 反馈 学习态度 □积极主动 □一般 □厌学 注 意 力 □高度集中 □有时开小差 □经常分神 参与程度 □积极参与 □偶尔参与 □基本不参与 掌握程度 □很好 □一般 □不好 课堂小测成绩 未掌握的 重要知识点 给学生或家长的建议： 家长意见 家长签名： 日期： 年 月 日 备注：学科教师请于每周四晚上九点前将教案发送到 dljiaoan@ 以便审批，谢谢！ A trip to the countryside 一次郊游 On Sunday my brother and I went to the countryside to take some photos.We drove a ca