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初一语文论语则教案
启航教育个性化辅导授课案
教师： 陈强 学生： 章明晟 时间： 2014 年 9 月 13 日 2个课时段
授课目的与考点分析：
授课目的
1希望学生能偶了解相关的文学文体常识，养成良好的阅读朗读习惯。
2能够在阅读中联系到中间的人生体验，领悟课文中的意境提高自己的思想道德素养。
考点分析
1掌握相关论语和孔子的文学常识，能翻译重点的语句积累文言实词。
2理解体会语录体散文的语言特点。
授课内容：《论语》十二章
1导入
想必大家都听说过《论语》这本书但是这本书是谁写的呢？记载了什么内容呢？大家都不知道吧那么就让我们今天一起走进《论语》的世界。
2课文背景介绍
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书属于语录体散文集是儒家经典著作。
孔子（前551—前479）名丘，字仲尼，春秋末鲁国陬邑昌平乡（今山东曲阜）人，中国古代思想家、教育家，儒家创始人。他提出了“仁”的学说，即要求统治者能够体贴民情，爱惜民力，不要过渡压迫人民，以缓和阶级矛盾；其次他主张以德治民，反对苛政和任意弄杀。他的学说成为我国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，学生达三千人，贤良72人。他主张“因材施教”，教育学生要“温故而知新”，把学和思结合起来。六经：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》都曾是孔子讲学的材料。他使得这些濒临灭绝的官学通过私家讲学流传发扬光大，从而哺育战国百家诸子，形成中华民族文化的光辉开端，这是孔子重大的历史功绩
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