初三化学知识点复习溶液.docxVIP

中考专题复习之常见的溶液【亲爱的同学：每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。】复习旧知 下图是有关物质转化关系的示意图，其中A是含有碳元素的化合物，D是一种含有钠元素的化合物。请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式： B：_______________；C：_____________；G：_______________ （2）写出D和E反应的化学方程式： ______________________________________________________________新课讲解　［解读考点］知识点一：溶液　（1）认识溶解现象，了解溶液、溶质、溶剂的涵义。 溶液的宏观特征： （1）均一性 （2）稳定性 m（液）= m（溶剂）+m（溶质） 是混合物 溶质可以是固、液、气体，液液互溶，有水，水是溶剂；无水，量多的是溶剂。 注意：溶液不一定是液体，也不一定是无色的，有些溶液可以导电。 溶液体积不一定等于溶剂体积加溶质体积　（2）知道物质的溶解伴随有热量的变化。 放热如：NaOH、浓H2SO4； 吸热如：NH4NO3 无明显现象：蔗糖、NaCl　（3）知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。　（4）能说出一些常见的乳化现象。　（5）了解溶液在生活、生产中的重要意义。 练习：1、把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（ ） A、食盐 B、面粉 C、植物油 D、石灰石 练习2：烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A(上部)处和B（底部）处密度的大小 A：rA rB B： rA rB C： rA= rB D： 不能确定 练习3：将50g食盐溶于100g水中，经过搅拌、静止、过滤，称量出滤渣的质量为30g，那么形成的溶液的质量是 。知识点二：乳浊液： 1、定义：小液滴分散到液体里形成的混合物 2、宏观特征：不稳定、不均一 3、乳化：使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠。 日常生活中常见的乳化现象 1、洗衣粉洗衣服 2、洗发水洗头发 3、洗餐具时滴加洗洁精效果更好 思考：用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。试分析二者原理是否相 同？ 讨论：下列洗涤中所用洗涤剂具有乳化功能的是（ ） A.用汽油除去衣服上的油污 B.用洗洁精清洗餐具上的油污 C.用水洗去盘子中的水果渣 D.用醋洗去水壶中的水垢知识点三：饱和溶液、溶解度　（1）了解饱和溶液的涵义。 溶液是否饱和只有指明“一定温度”、“一定剂量”、“对某种溶质而言” 才有意义。 注意：①“饱和”、“不饱和”是相对的随溶剂质量、溶质质量和温度的变化 而变化。 ②某物质的饱和溶液只是不能继续溶解这种物质，但是还可以继续溶 解其它物质。 ③溶液的浓稀与溶液是否饱和无关，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱 和溶液也不一定是稀溶液　（2）认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下的相互转化。 一般规律：（适用于绝大多数固体物质） 饱和溶液 不饱和溶液　特殊规律：（适用于氢氧化钙等溶解放热溶质） 饱和溶液 不饱和溶液　（3）判断溶液是否饱和的依据：　a．看一定温度下，有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。有，则是饱和溶液，反之是不饱和溶液。　b．在一定温度下，有溶质析出的剩余溶液一定是饱和溶液。　c．在一定温度下的溶液中，若既没有未溶解的固体也没有析出的固体，可向溶液中再加入少量溶质，若溶解表明溶液不饱和，反之溶液饱和。　（4）了解溶解度的涵义。　①初中阶段一般是指物质在水中的溶解度。固体溶解度概念的三个前提是： a．一定温度；b．100g溶剂；c．达到饱和状态。其实质是溶质的质量单位是 g（克）。即溶解度指一定温度下，100g溶剂中最多溶解的溶质的质量。　 ②影响固体溶解度的因素　 固体溶解度的大小与溶质和溶剂的性质有关，与溶质和溶剂量的多少无关。不同 物质在同一溶剂中的溶解能力不同，同一物质在不同溶剂中的溶解能力也不同。 影响固体溶解度的外因只有温度，与是否搅拌、振荡无关。　 　③气体溶解度　 定义：气体在1.01×105Pa、一定温度时溶解在一定体积水中达到饱和状态时的 气体体积数。　 影响因素：除与气体本身因素有关外，还受温度、压强的影响。一般气体溶解度 随温度的升高而减小，随压强的增大而增大。　 （5）利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度。　 定义：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据某物质在不同温度时的溶解 度，可以画出该物质的溶解度