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化学高考化学原电池和电解池的工作原理
【化学】高考化学:原电池和电解池的工作原理
?
【考纲展示】
1.了解原电池和电解池的工作原理。
2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。
3.理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。
【知识回扣】
知识网络
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要点扫描
一、原电池和电解池电极确定的方法
电化学中电极的确定是电池反应式正确书写的前提,判断的方法有:
1.根据反应本质速判电极
不论是原电池还是电解池,阳极总是发生氧化反应,阴极总是发生还原反应(原电池负极发生氧化反应,正极发生还原反应),若能找出电极发生的反应是氧化反应,还是还原反应,则可迅速确定电极。
2.根据电子、离子移动方向判断电极
不论是在原电 池还是在电解池中,电子总是从阳极(负极)流向外电路;电解液中总是阳离子移向阴极(正极),阴离子移向阳极(负极)。
3.根据溶液pH变化或电极现象判断电极
无论是在原电池还是在电解池中,只要是有H2生成的电极,该电极区溶液的pH就增大,该电极上发生还原反应,该电极为正极;只要是有O2生成的电极,该电极区pH就减小,该电极发生氧化反应,该电极为负极(阳极)。
二、电极反应式的书写
1.原电池电极反应式的书写
(1)一般电极反应式的书写
(2)复杂电极反应式的书写
2.电解池电极反应式的书写
首先分析电解质水溶液的组成,找全离子并分为阴、阳两组;然后分别对阴阳离子排出放电顺序,写出两极上的电极反应式;最后合并两个电极反应式得出电解总方程式。
注意事项:(1)书写电解池中电极反应式时,要以实际参加放电的离子表示,但书写总方程式时,弱电解质要写成分子式;(2)要确保两极电子转移数目相等,且注明条件“电解”。
三、电解计算
1.根据电子守恒法计算:用于串联电路、阴 、阳两极产物、相同电量等类型的计算,其依据是电路中转移的电子数相等。
2.根据总反应式计算:凡是总反应式反映出的 物质的量关系都可以列比例式计算 。
3.根据关系计算:由得失电子守恒定律关系建立已知量与未知量之间的桥梁,建立计算的关系式,如
物质:H2~O2~Cl2~Cu~Ag~H+~OH—~e—
mo l??2??? 1?? 2???2?? 4?? 4??4???? 4
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【典例1】将NaCl 溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上,一段时间后发现液滴覆盖的圆周中心区(a)已被腐蚀而变暗,在液滴外沿形成棕色铁锈环(b),如图所示。导致该现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘少。下列说法正确的是
A.液滴中的Cl—由a区向b区迁移
B.液滴边缘是正极区,发生的电极反应为:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀,生成的Fe2+由a区向b
区迁移,与b区的OH—形成Fe(OH)2,进一步氧化、脱水形成铁锈
D.若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板,在铜铁接触处滴加NaCl溶液,
则负极发生的电极反应为:Cu-2e-=Cu2+
解析:液滴边缘O2多,在碳粒上发生正极反应O2+2H2O+4e-=4OH-。液滴下的Fe发 生负极反应,Fe-2e-=Fe2+,为腐蚀区(a)。
A.错误。Cl-由b区向a区迁移;B.正确;C.错误。液滴下的Fe因发生氧化反应而被腐蚀;D.错误。Cu更稳定,作正极,反应为O2+2H2O+4e-=4OH-。
答案:B
命题意图:本题考查电化学内容中金属吸氧腐蚀的原理的分析。老知识换新面孔,高考试题,万变不离其宗,关键的知识内容一定要让学生自己想懂 ,而不是死记硬背。学生把难点真正“消化”了就可以做到一通百通,题目再怎么变换形式,学生也能回答。
【典例2】下图所示装置中,甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的 K2SO4溶液,电极均为石墨电极。
?
(1)接通电源,经过一段时间后,测得丙中K2SO4浓度为10.47%,乙中c电极质量增加。
据此回答问题:
①电源的N端为??? 极;
②电极b上发生的电极反应为??????????????????;
③列式计算电极b上生成的气体在标准状况下的体积:???????????????????????? ;
④电极c的质量变化是??????????????g;
⑤电解前后各溶液的酸、碱性大小是否发生变化,简述其原因
甲溶液??????????????????????????? ;乙溶液???? ???????????????????????;丙溶液??????????????????????????? ;
(2)如果电解过程中铜全部析出,此时电解能否继续进行,为什么?
?????????????????????????????????????????????????????????????????
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