医学统计学期末模拟考试题四.docVIP

《医学统计学》期末模拟考试题（四） 学号______________???? 姓名______________??? 班级______________??? 成绩____________ 一 、是非题(每题1分,共20分) 1. 预试验的样本标准差s越小，所需样本含量越大。（?? ） 2. 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。（?? ） 3. 在配对资料秩和检验中，两组数据统一从小到大编秩次。（?? ） 4. 对3个地区居民的血型构成作抽样调查后研究其差别，若有一个理论数小于5大于1，其余都大于5，可直接作χ2检验。（?? ） 5. 总例数等于60，理论数都大于5的四格表，对两个比例的差别作统计检验，不可用确切概率法。（?? ） 6. 双变量正态分布资料，样本回归系数小于零，可认为两变量呈负相关。（?? ） 7. 随机区组方差分析中，只有当区组间差别的F检验结果P0.05时，处理组间差别的F检验才是真正有意义的。（ ??） 8. 完全随机设计资料方差分析中要求各组均数相差不大。（?? ） 9. 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P0.01，另一次P0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。（?? ） 10. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析，前者的区组SS+误差SS等于后者的组内SS。（?? ） 11. 两分类Logistic回归模型的一般定义中，因变量(Y)是0～1变量。（?? ） 12. 作两样本均数差别的比较，当P＜0.01时，统计上认为两总体均数不同，此时推断错误的可能性小于0.01。（?? ）＜0.01时，统计上认为两总体均数不同，此时推断错误的可能性小于0.01。（?? ） 13. 方差分析的目的是分析各组总体方差是否不同。（?? ） 14. 在两组资料比较的秩和检验中，T值在界值范围内则P值小于相应的概率。（?? ）值在界值范围内则P值小于相应的概率。（?? ） 15. 无论什么资料，秩和检验的检验效率均低于t检验。（?? ）检验。（?? ） 16. 分类资料的相关分析中， 检验的P值越小，说明两变量的关联性越强。（?? ） 17. 析因设计既可以研究各因素的主效应作用，又可以研究各因素间的交互作用。(?? ) 18. 当Logistic回归系数为正值时，说明该因素是保护因素；为负值时，说明该因素是危险因素。（?? ） 19. 常见病是指发病率高的疾病。(?? ) 20. 用某新药治疗高血压病，治疗前与治疗后病人的收缩压之差的平均数 ，经t检验，P0.01。按a＝0.05水准，可以认为该药治疗高血压病有效，可以推广应用。(?? ) 二、选择题(每题1分,共20分) 1．多重回归中要很好地考虑各因素的交互作用，最好选用________。 a. 最优子集法?? b. 逐步法?? c. 前进法?? d. 后退法? ????e. 强制法 2．trt0.05, ν，P＞0.05，结论为________。 a. 可认为两变量有正相关关系?????? b. 可认为两变量有相关关系 c. 还不能认为两变量呈正相关?????? d. 可认为两变量无相关关系 e. 可认为两变量有负相关关系 3．作两样本均数的t检验，当差别有统计意义时，t值越大则________。 ?? a. 两样本均数差异越大?????????????? b. 两总体均数差异越大 ?? c. 越有理由说两样本均数不同???????? d. 越有理由说两总体均数不同 e. 以上都不对 4．多重线性回归分析中，要描述回归方程，应采用_________。 a. 偏回归系数????????? b. 偏回归系数的标准误 c. 标准偏回归系数????? d. 偏回归系数检验的t值?? e. 偏回归系数检验的p值 5．某学者在调查某种疾病的病因时设计了一套调查表，但调查后未发现可疑危险因素，说明??????? 太差________。 a. 内容效度???????????? b. 可接受性??????????????? c. 效标效度 ??? d. 重测信度????????? ???e. 内部一致性信度 6．某资料算得b＝3.25，作t检验得P0.05，说明两变量是________。 a. 正相关?????????????? b. 可能是正相关也可能是负相关 c. 无相关?????????????? d. 负相关??????? e. 还不能判断是否能作相关分析 7．两个四格表一个 (0.05)，另一个 (0.01) ，可认为________。 a. 前者两个的百分数相差大???????? b. 后者两个的百分数相差大 c. 前者更有理由认为两总体率不同?? d. 后者更有理由认为两总体率不同 e. 尚不能下