南京航空航天大学金城学院c课程报告.docVIP

南京航空航天大学金城学院 《C语言程序设计》课程设计 实验报告 题目： 题目8：计算24游戏 要求：输入四个数通过加减乘除计算出24，显示计算过程，并提示成功信息 班级 学号：2012024127 姓名：何立洋 成绩： 指导教师：詹玲 完成日期：2013年 3月 1日 一、系统功能模块结构图 1．void pailie(float a,float b,float c,float d) 2．void jisuan(float a,float b,float c,float d) 二、数据结构设计及用法说明 首先定义两个函数分别用来进行符号的排列和树的排列，之后通过输入 数字并调用两个函数来进行运算并输出过程和结果 三、程序结构 四、各模块的功能 void jisuan(float a,float b,float c,float d)(定义所有符号的排列) void pailie(float a,float b,float c,float d) （定义所有数的排列） 五、试验结果 六、体会 刚开始做时基本上什么都不懂，用TC做，我更不会。不过参考了很多资料，到网上查，泡了几天图书馆，差不多能写出基本程序，虽然很多是借鉴别人的，不过能写成这样，我心里还是挺高兴的。 有了一点成功我就很兴奋，这是动力。程序很奇特，很多问题都可以用程序编写，看到那些大型程序我就感觉我也能写出这样的程序。 程序设计主要靠理解与运用，有些没有学过的知识不一定要懂得彻底，只要会运用就行。 不足之处也很多，程序思路不太清晰可能有些混乱。有很多程序设计使用并不熟练，甚至有些方法掌握不了，更容易忘记。算法结构了解并不深入，独立自主的想法占据总体达不到要求。需要加强练习和对知识的理解与掌握。 七、参考文献 参考《C语言程序设计》清华大学 谭浩强著 附录：程序清单及源程序（要求粘贴编写的程序） #include stdio.h void jisuan(float a,float b,float c,float d) //进行运算符和括号的排列及计算 { if(a+b+c+d==24) {printf(%1.0f+%1.0f+%1.0f+%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b+c-d==24) {printf(%1.0f+%1.0f+%1.0f-%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b+c*d==24) {printf(%1.0f+%1.0f+%1.0f*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+(b+c)*d==24) {printf(%1.0f+(%1.0f+%1.0f)*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if((a+b+c)*d==24) {printf((%1.0f+%1.0f+%1.0f)*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b+c/d==24) {printf(%1.0f+%1.0f+%1.0f/%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+(b+c)/d==24) {printf(%1.0f+(%1.0f+%1.0f)/%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if((a+b+c)/d==24) {printf((%1.0f+%1.0f+%1.0f)/%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b-c+d==24) {printf(%1.0f+%1.0f-%1.0f+%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b-c-d==24) {printf(%1.0f+%1.0f-%1.0f-%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b-c*d==24) {printf(%1.0f+%1.0f-%1.0f*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+(b-c)*d==24) {printf(%1.0f+(%1.0f-%1.0f)*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if((a+b-c)*d==24) {printf((%1.0f+%1.0f-%1.0f)*%1.0f=24\n,a,b,c,d);} if(a+b-c/d==24) {pri