1.社会工作.ppt.ppt

* 社会工作的目标  1、服务对象层面的目标 （1）解救危难 （2）缓解困难 （3）激发潜能 （4）促进发展 2、社会层面的目标 （1）解决社会问题 （2）促进社会公正 3、文化层面的目标 （1）弘扬人道主义精神 （2）促进社会团结 * 社会工作的功能  1、功能的含义与类型 （1）什么是功能 （2）功能的基本类型 ①正功能 ②负功能 * 社会工作的功能  1、社会工作对服务对象的功能 （1）促进服务对象正常生活 （2）恢复弱化的功能 （3）促进人的发展 （4）促进人与社会环境的相互适应 2、社会工作对社会的功能 （1）维持社会秩序 （2）构建社会资本 （3）促进社会和谐 （4）推动社会进步 * 社会工作的要素  1、服务对象 2、社会工作者 3、社会工作价值观 4、专业助人方法 5、助人活动 * 社会工作者的核心能力（考纲不要求） 沟通与建立关系的能力 促进和使能的能力 评估和计划的能力 提供服务和干预能力 在组织中工作的能力 社会工作的主要领域  （八）家庭社会工作 （九）学校社会工作 ①治疗型 ②变迁型 ③社区—学校型 （十）社区社会工作 （十一）医务社会工作 （十二）企业社会工作 * * （一）儿童及青少年社会工作 （二）老年人社会社会工作 （三）妇女社会社会工作 （四）残疾人社会工作（康复服务） （五）矫正社会工作 （六）优抚安置社会工作 （七）社会救助社会工作 服务部门 服务内容 服务对象 社会工作者的主要角色（考纲不要求） （二）社会工作者的知识基础 1、理论方面的知识 2、政策方面的知识 3、技术方面的知识 4、文化知识 （三）社会工作者的能力要求 1、技术能力 2、文化能力 3、心理素质 4、持续学习能力 * * （一）社会工作的角色 1、社会工作的直接服务的角色 （1）服务提供者 （2）支持者 （3）倡导者 （4）关系协调者 2、社会工作者间接服务的角色 （1）管理者 （2）资源争取者 （3）政策影响人 （4）研究者 *  * * 全国社会工作者职业水平考试Social Work 主讲人: 王 婷 浙江财经大学法学院社会工作系 Lonely Fish /lonelyfish1920 浙江省首批督导班成员 国家二级心理咨询师 学历：浙江大学发展与教育心理学硕士 浙江大学在读博士 EMAIL：wddfly@126.com 电话 曾获全国青年教师教学竞赛三等奖 合作愉快! * 为什么要考试？ 知识 行动 信念 我们需要要用更专业的知识来武装自己！ 提纲： 第一部分 行业前景 第二部分 考试介绍 第三部分 学习方法 第四部分 应试技巧 社会工作综合能力（初级） 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定（简称决定） 社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020） 一、决定： 2006年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍……充实公共服务和社会管理部门，配备社会工作专门人员，完善社会工作岗位设置，通过多渠道吸纳社会工作人才，提高专业化社会服务水平”。 第一部分：行业前景 二、社会工作专业人才队伍建设中长期规划 到2015年，社会工作专业人才总量增加到50万人，其中具有社会工作师职业水平证书或达到同等能力素质的中级社会工作专业人才达到5万人，具有高级社会工作师职业水平证书或达到同等能力素质的高级社会工作专业人才达到1万人。 到2020年，社会工作专业人才总量增加到145万人，其中中级社会工作专业人才达到20万人、高级社会工作专业人才达到3万人。 第一部分：行业前景 三、社会工作专业人才 1.社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能，在社会福利、社会救助、扶贫济困、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮扶、人口计生、应急处置、群众文化等领域直接提供社会服务的专门人员。 民政部社会工作司司长王金华：截至2014年底，全国持证上岗的社会工作者（助理社会工作师和社会工作师）已达15.9万人,比2013年增长29.1%。各方面社会工作专业人才数量突破40万人。