[计算机应用]《3DXMAX》授课教案-中国职业培训与技能鉴定服务网.doc

2009年全国技工教育和职业培训 参评组别：教案B 优秀教研成果评选活动参评教案　　　 专业分类：计算机与信息技术 　　（用小4号仿宋体）　　　　　　　　　课程名称：计算机 [计算机]《》授课教案2009-10-1 科目 计算机 课题 授课 对象 中等职业技术学校计算机专业二年级学生 课时 课时 ? ? 学习 目标 ?知识目标：1、学会。 2、学会。 3、学会。 ?能力目标：1、培养学生的能力。 2、继续培养学生熟悉微机键盘的能力。 ? 德育目标：通过本内容的学习，使学生受到认真、严谨地对待学习的教育。? 创新目标：充分发挥学生的想象力，在本课的基础上，设计出各式各样的。 ? 学情 分析 ?教材分析：课内容的，学生一学就会， ? 学生分析：课清晰，学生比较容易学会，完成本课提出的个目标，关键是学生综合所学，创造出各式各样的。 ? ? ? ? 重点：? 各种工具的用法。 ? 难点：? 能够熟练地运用本课所学，并完成各种效果。 ?? 学具 ? 计算机、漂亮 ?? 教学过程设计 教师行为 学生行为 一、导引目标 1、???利用“金山打字通”熟悉键盘。 ?2、学生漂亮的实例，问：你们想具有这样的本领吗？ ?3、师：我们这节课就来学习如何。 一、激发兴趣 1、学生熟悉键盘。 ?2、老师实例引起学生的兴趣，准备学习如何。 ? 二、创设条件 1、学会。 2、学会。 3、学会。 二、自主参与 1、明白本课的学习目标。 2、练习。3、练习。 4、练习。 ? 三、组织 1、教师联机演示，边讲边操作。 三、体验发现 1、学生看老师的演示。 2、自己动手操作。 3、有不懂之处可以随时提出，其他同学或老师可以给予帮助。如： ?60分 ? 四、引导创新1、? 想一想： 在进行艺术“Reactor cloth”的属性面板中各项选项的设置能起到什么作用？ 四、应用实践 1、? 想一想：在进行艺术 不同的选项值在桌布的飘落过程中起到什么作用，通过动手亲自实践一下。 30分 ? 五、 小结与作业 漂亮的，要求学生按样做出。 ? ? 五、巩固提高按要求做作业，巩固提高本节课所学内容。 ? ? 研究性作业： 1、? ，选出你最喜欢的几种。 2、? 将你最喜欢的几种。3、? 4、?“R”的属性面板中各项选项的设置对柔物飘落的影响。 ? 课后反馈： ? 附图： 1、桌布 2、窗帘