《财务管理》教学大纲一、课程性质财务管理是在一定目标和环境下.doc

《财务管理》教学大纲 课程性质 ??? 财务管理是在一定目标和环境下，关于资产的购置、融资和管理，是企业管理的重要组成部分。财务管理主要研究与企业有关的财务决策理论和方法，包括筹资管理、投资管理、资产管理和财务预测和控制等。其目标是通过这些管理活动，实现股东财富一定情况下也就是企业价值的最大化。 随着我国社会主义市场经济的发展和现代企业制度的建立，企业成为自主经营、自负盈亏的经济主体。现代企业要在激烈的市场竞争中争得一席之地，就必须搞好财务管理工作。本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。这门课通过课堂实时讲解、案例练习和交互讨论等教学方法，应使学生对财务管理中最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个比较好的了解，能够运用所学知识对现实理财实践进行基本分析和操作。 课程任务 通过本课程的教学，使学生对财务管理方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，牢固树立财务管理的基本观念；教学过程中，应注意理论联系实际，使学生学会运用所学理论知识和财务管理的基本原理、方法，分析现实企业工作中，财务管理方面存在问题，培养学生解决问题的能力。 其任务是使学生掌握中初级会计人才从事会计核算与会计事务管理工作所必需的财务管理基本知识和基本技能；提高学生的综合职业能力，增强学生适应职业变化的能力和继续学习的能力。 通过本课程的教学，教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合应用型人才的培养目标。???使学生能理论与实践相联系，掌握系列有关筹资、投资、资金分配等理财方法和技巧，培养具有现代理财理念、适应社会经济发展所需要的财务管理人才。? 三、课程教学目标 知识教学目标1. 掌握财务管理中的基本理论及相关财务制度规定。2. 理解财务管理的要求、任务、财务关系及其体系。3. 能力培养目标1. 正确计算及判断中小企业相关财务事项。2. 正确运用财务信息进行简单财务指标分析。 3. 了解和掌握财务日常管理的基本要求和方法。4. 正确编制中小企业财务计划及运用计算工具进行简单财务预测。5. 思想教育目标1. 具有严谨的学风和科学的创新意识。2. 课程的教学基本要求 本课程的教学，首先要求以文字教材为主，通过运用多种教学媒体或形式组织教学，使学生能够掌握财务管理的基本理论，牢固树立财务管理的基本观念，并能够运用财务管理的基本方法处理一般财务问题。本课程教学内容理论性、政策性、实践性较强。在教学中，应按专业培养目标要求，系统阐述财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，立足中国实际情况，多举案例，充分调动学生学好本课程的积极性；同时，还应注意该课程与其他相关学科内容的衔接，按照教学进度，合理调整同其他学科重复的内容。 教学要求中有关概念、原理、分类、特征，可按了解、熟悉、掌握三个层次要求；有关方法、计算公式与步骤，可按熟悉、掌握和熟练掌握三个层次要求。 六、教学内容 第一章 财务管理理论 本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求本章教学目的和要求