教师岗位聘任及考核办法.docVIP

湖南财政经济学院 教师系列专业技术岗位首次聘任办法 （征求意见稿） ? 为进一步深化学院用人制度改革，优化队伍结构，提高队伍素质，促进学院人才培养、科学研究和社会服务等各项事业的全面发展，根据上级有关文件精神和学院《岗位设置方案》和《岗位设置实施方案》，结合学院实际，特制定本办法。 ?? 一、基本原则 1总量控制、精简高效原则。在上级人事部门核准的岗位总量、结构比例和内部等级岗位限额内，制定学岗位设置实施方案。 23．公平竞争、择优聘任原则。以学下达的等级岗位数为前提，以任职条件为依据，公平竞争，择优聘任。 4统筹兼顾、重点突出原则。完善岗位设置分类分级体系，以教师队伍为主体，优化各类专业技术人员结构比例。 。在聘任过程中既要重业要重视德。 二、本办法由学领导小组办公室负责解释，自201年1月1日起实施。一、考核原则 （一）强化岗位职责和岗位目标管理。 （二）客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩。 （三）定性考核与定量考核相结合。 （四）分类考核。二、考核范围 在编在岗且具有专业技术职务的人员。教师是指专职从事教学工作、学术研究工作的人员， 三、考核时间及等级 专业技术人员考核于聘期期满时进行，一个聘期为年，首个聘期自201年1月1日至2014年12月31日。考核结果分为合格、不合格。新聘用人员有试用期者，试用期计算在聘期内。 、考核内容及标准专业技术人员考核内容包括两部分。考核实行单项一票否决制。 （一）1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱教育事业，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。 2．教书育人，为人师表，具有良好的。 3．服从安排，。 4．。 （二）教师工作合格标准 1．聘期内最低应完成学校规定的额定教学工作量（取聘期内年平均值），教学效果优良（教学效果由部组织评价、教务处负责审核）。教师岗位按干部管理权限经审批同意兼任管理岗位者，教学工作量按有关规定执行。聘期内教授、副教授、讲师应以第一作者发表教育教学研究论文至少1篇。 教授年应为本科生开设1门课程年应为本科生开设1门课程聘期内公派外出进修、做访问学者或组织安排做其它非教学工作者，计算年平均工作量时扣除相应学习、工作时间。教师工作合格标准、教授岗位 （）主持省部级及以上项目发表本学科领域类及以上论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内主持省部级及以上项目发表本学科领域类及以上论文不少于篇发表本学科领域类及以上论文不少于教育教学研究论文达到相应层次的计算在内副教授岗位 （1）在一个聘期内，副高五级岗位至少应完成下列两项科研工作： ①主持地厅级及以上项目参加国家级项目前位或参加省部级项目前位；发表本学科领域及以上论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内；副教授岗位 （1）在一个聘期内，副高六级岗位至少应完成下列两项科研工作： ①主持地厅级及以上项目参加国家级项目前位或参加省部级项目前位及以上发表本学科领域论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内副教授岗位 （1）在一个聘期内，副高七级岗位至少应完成下列两项科研工作： ①主持并完成院级重点教改、科研课题一项；或参加省部级项目前位；或参加地厅级项目前位及以上发表本学科领域论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内讲师岗位参加地厅级及以上项目级课题指由学校审批立项的级竞争性项目及以上发表本学科领域论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内及以上发表本学科领域论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内发表本学科领域论文不少于篇教育教学研究论文达到相应层次的计算在内助教岗位 发表本学科领域及以上论文不少于篇。（）考核内容说明 1．提交考核的所有成果均应署名为，一般应与所从事的工作、学科、专业相关。 2．提交考核的论文必须是正式、全文、以第一作者发表，且以为第一完成单位的研究论文；在增刊、专刊和论文集上发表的论文不予认定,但被SCI、SSCI、EI、ISTP、AHCI、ISSHP收录或新华文摘、人大复印资料全文转载的除外；第一通讯作者视为第一作者，通讯作者为导师或课题(哲学社会科学类指地厅级及以上课题、自然科学类指副省级及以上课题)第一主持人。 3．科研立项跨两个聘期的只能用于一个聘期的考核，经费按年度实际到位经费计算。 4．教学工作量由教务处按相关文件规定进行核算。科研工作合格标准中论文、著作、教材、获奖、项目等业绩学术性质与级别由科处等认定。 、考核程序 专业技术人员考核要按照个人总结——业绩材料申报——审核——材料公示——职能部门复核——述职评议——各单位考核小组议定考核结果——考核结果反馈的程序进行。各要在聘期中进行考核。 、考核结果的使用 （一）考核结果存入本人档案，作为评先评优、各类人才遴选、聘用的重要依据。 （二）每个职务的首个聘期考核不合格者，经个