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生活与哲学期末考试复习第一课到第八课

必修四《生活与哲学》【文科】期末考试复习 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 1.哲学与生活的关系 (1)哲学就在我们身边 ①哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界) ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 (2)哲学就是指导人们生活得更好的艺术 ①哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧。哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。 ②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2.哲学与世界观和方法论 (1)哲学与世界观的关系: 哲学与世界观的关系 区别 ①含义不同:哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观;世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 ②形成不同:世界观通常是自发形成的;哲学则是哲学家自觉研究的结果。 ③特点不同:世界观人人都有,哲学并非人人都有;世界观是零散的、朴素的,哲学是理论化、系统化的。 联系 ①哲学是系统化理论化的世界观。 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 误区:①哲学与世界观都是科学的;②哲学就是世界观;③哲学是科学的世界观与方法论的统一 (2)世界观与方法论的关系: 区别:(含义不同) 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点; 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 联系: ①世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。 ②一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。 ③哲学是世界观和方法论的统一。 (3)世界观与方法论和哲学的关系 哲学是世界观和方法论的统一,我们可以说哲学既是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问。 3、哲学和具体科学的关系: 区 别 哲学 具体科学 研究 对象 整个世界 某一特定领域 任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示世界某一特定领域的特殊规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 联系 ①哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的概括和总结; ②哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导 4、全面理解哲学的概念: ①从本义上看:哲学是爱智慧或追求智慧之学,是一门给人智慧、使人聪明的学问;是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”;   ②从本质上看:哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。  ③从产生看:哲学是对具体科学知识的概括和总结。   ④从特点看:哲学既是世界观又是方法论,哲学是世界观和方法论的统一,它有科学与非科学之分 5、哲学的作用: (1)、哲学是指导人们生活得更好的艺术 ①真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人 生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。 ②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。 第二课 百舸争流的思想 哲学基本问题 (1)哲学基本问题是什么? 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。 (2)哲学基本问题的内容包括哪些? ①一是思维和存在何者为第一性的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 ②二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。 (3)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据是什么? ①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题, ②它是一切哲学派别都不能回避、必须回答的问题,它贯穿于哲学发展的始终。 ③对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 哲学的基本派别——唯物主义和唯心主义 两大阵营 唯物主义 唯心主义 基本观点 认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 认为意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 派别 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 主要区别 认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态 认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性 世界的本原是物质,物质决定意识,意识是物质的反映,意识对物质具有反作用;社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在 把把人的主观精神(人的感觉、

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