生物小高试题与答案.docVIP

2011年广州市“小小科学家”科学教育体验活动生物试题 笔试部分（30分） 选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分） 1、下列属于鸟类的是 （ ） A、企鹅 B、蝙蝠 C、飞蛾 D、蜻蜓 2、仙人掌的刺是植物的（ ） A、根 B、茎 C、叶 D、花 3、竹节虫是利用下面的哪一项来适应环境的（ ） A、冬眠 B、警戒色 C、保护色 D、拟态 4、下面哪一个器官没有消化功能（ ） A、口腔 B、食道 C、胃 D、小肠 5、猫头鹰通常以下面哪种小动物为食（ ） A、蛇类 B、鼠类 C、昆虫 D、小鸟 二、填空题（每空1分，共5分） 种子在一定的条件下可以发芽，通过日常观察，你觉得种子的发发可能与（ ）、（ ）、（ ）等有关；要知道种子的发芽是否需要阳光，可通过设计（ ）实验来研究，研究中需要控制的条件是（ ）。 三、分析题（共10分） 请你根据阅读材料来完成下面问题。 阅读材料：草原里生活着很多动植物等，有茅草、狗尾草、野菊花等植物，蝴蝶、蝗虫、小鸟、野兔、狼、鹰、马、牛、羊等动物，原本这个草原里的生物都生活得很好的，牛肥草壮。后来，人们为了避免牛羊等践踏草原里的草，使草生长得更加茂盛，用一个网（网眼很小，连小鸟也飞不进去）把其中的部分草地网起来。谁知过了一段时间后，网里的草不但长不起来，还让蝗虫吃光了。 （1）著名科学家爱恩斯坦曾说过“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 提供的辅助材料： 每人一片洋葱。 实验操作（20分） 制作的装片符合要求，能正确使用显微镜观察出细胞基本形态。 注意：找准物像后让监考老师过来评定，然后继续做下面的实验报告 二、撰写实验报告（20分） 根据实验结果，在下面方框内绘出1—2个洋葱表皮细胞图，并注明主要结构的名称。 综合拓展创意实验（30分） 请你利用大试管、小试管、水，设计实验如何把小试管放进大试管中。 （可以用图示说明也可以用语言说明） 生物小学高年级组参考答案 一、选择题（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的序号写在括号里，每小题1分，共5分） 1、A 2、C 3、D 4、B 5、B 二、填空题（每空1分，共5分） 温度、阳光、空气、水分（只要填对三个即可），对比，阳光。 三、分析题（共10分） 1、是什么原因导致草被蝗虫吃光的？蝗虫为什么会大量繁殖？草原中的生物存在怎样的关系呢？（只要是围绕上面情景提出的问题即可） 2、可能是网眼太小，小鸟飞不进去，蝗虫失去了天敌，大量繁殖引起的。 3、（1）茅草或狗尾草或野菊花→蝗虫→小鸟 （2）茅草或狗尾草或野菊花→蝗虫→小鸟→鹰 四、实验设计（10分） 1、简要说明你的实验过程（6分） 在盒子侧壁的上面剪一个缺口，把植物放在箱子里的中央，让植物在一个有一缺口其他地方密封的箱子里生长。 写出你的研究假设（2分） 植物会向有光的方向生长。 预测你的实验结果（2分） 过了一段时间后，植物会向缺口的方向生长。 实验操作部分（40分） 实验项目：制作西红柿果肉细胞的临时装片 实验操作（20分） 评分标准：动手操作做实验10分，能观察到实验结果20分。 二、撰写实验报告（20分） 评分标准：画图正确10分，正确注明主要结构20分。 综合拓展创意实验（30分） （答案不唯一）（评分标准：试管倒流演示流体的压强20分，浮力10分。） 临时装片的制作和植物细胞的观察1．擦拭载玻片、盖玻片2．在载玻片的中央滴一滴清水 3．在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm2的正方形（在使用刀片时注意安全），用镊子撕取洋葱内表皮4．将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开5．从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不能有气泡产生6．在盖玻片的一侧滴一滴染液7．然后用吸水纸从另一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞均匀染色8．显微镜下观察. 继续追问： 继续啊 补充回答： 观察人的口腔上皮细胞拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.9%的盐水,用凉开水把口漱净,取一根消毒的牙签在口腔壁壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,盖上盖玻片 ,然后放在显微镜下进行观察. 补充回答： 一、实验准备 （一）材料：蚕豆叶。 （二）用品：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、培养皿、清水、滴瓶、体积分数为70％的酒精。 二、方法步骤 （一）蚕豆页片的内部结构 取蚕豆叶，做徒手切片（可用夹持物或不用夹