七年级 绝句鉴赏方法(二)(三).ppt

分析语言常用术语 语言风格：豪放、婉约、恬淡自然、清新、沉郁等 语言特征：简练传神、生动形象、婉转、凝练、对仗工整、质朴淡雅、欢快风趣、清新自然、形象生动、含蓄隽永、雄浑、悲凉等 创作风格 ：超脱自然陶渊明；飘逸洒脱李白；沉郁现实杜甫；平易自然白乐天；诗中有画王维；豪放大气苏东坡；雄壮畅快辛弃疾；婉约含蓄李清照 请简要分析诗歌风格？ 望天门山 【作者】李白?【朝代】唐代 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 诗 歌 意 象 举 例： 杨柳— 菊花— 莲花— 月光— 秋雨— 鸿雁— 大漠— 红豆— 惜别 高雅 高洁 思念 忧愁 思念 苍凉 相思 古人常通过游子、折柳、天涯、家书、归雁、明月、 秋、落叶等意象，表达思乡思亲之情。 绝句专题复习 ----古诗词鉴赏方法导引 绝句： 绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。 按照每句的字数，绝句可分为五言绝句、六言绝句和七言绝句，其中以五、七言绝句居多，六言绝句很少。 炼字。考查词语的锤炼。 炼意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。 炼情。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。 分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。 品味语言、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。 考试大纲诗词鉴赏考点 复 习 目 标 1、明确中考考点。 2、掌握诗歌的常见表达技巧类型，能按照答题步骤完整规范答题。 3、了解常见的诗歌的思想情感，并掌握鉴赏的方法。 中考诗词鉴赏题考点探究 (2010) 农家望晴 雍裕之 尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？ 白发老农如鹤立，麦场高处望云开。 21第三句运用了什么修辞方法，有什么表达效果？ 22.在《农家望晴》和《观刈麦》中两位诗人抒发思想感情有什么相同点？ (2009) 湖? 上 徐元杰 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。 20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分) 21．全诗写出了游人怎样的心情?(2分) (2008) 吴门道中二首（其一） 孙 觌 数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。 渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。 20、说说诗中使用“湿”字的好处。（2分） 21．全诗表达了诗人怎样的情感？（2分） 炼字 情感 表达技巧 情感 情感 炼字 一、炼字 题目形式。 （1）对诗中某字某句，你认为写得好不好？为什么？ （2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？ （形容词、动词） （3）此诗某句中某个字有的版本作，某字，你觉得这两个哪个更好？为什么？ （4）某字在表情达意上的作用是什么？ 注意：古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处。回答时不能就字论字，应放回句中，结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。 答题要点（笔记） （1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。 （2）解释该字的一般含义和在句中的意思。 （3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。 （4）说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。 1、响字用得好；2、“响”响亮的意思3、“响”字与“空山”相呼应，山中空旷寂静看不见人，只听得说话的人语声响。 4、以动衬静，描绘了深林在傍晚时分的幽静景色。 鹿柴（王维） 空山不见人，但闻人语响。 题型示例： 有人说响字用的好？你的看法呢？ 二、炼句（名句