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红对勾文科数学课时作业41
课时作业41 空间点、直线、平面之间的位置关系
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(每小题5分,共30分)
1.若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
解析:若两条直线无公共点,则两条直线可能异面,也可能平行.若两条直线是异面直线,则两条直线必无公共点.
答案:A
2.若两条直线和一个平面相交成等角,则这两条直线的位置关系是( )
A.平行 B.异面
C.相交 D.平行、异面或相交
解析:经验证,当平行、异面或相交时,均有两条直线和一个平面相交成等角的情况出现,故选D.
答案:D
3.以下四个命题中,正确命题的个数是( )
不共面的四点中,其中任意三点不共线;
若点A、B、C、D共面,点A、B、C、E共面,则A、B、C、D、E共面;
若直线a、b共面,直线a、c共面,则直线b、c共面;
依次首尾相接的四条线段必共面.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:正确,可以用反证法证明;从条件看出两平面有三个公共点A、B、C,但是若A、B、C共线,则结论不正确;不正确,共面不具有传递性;不正确,因为此时所得的四边形四条边可以不在一个平面上.
答案:B
4.已知异面直线a,b分别在平面α,β内,且α∩β=c,那么直线c一定( )
A.与a,b都相交
B.只能与a,b中的一条相交
C.至少与a,b中的一条相交
D.与a,b都平行
解析:若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,则ab与a,b异面相矛盾.
答案:C
5.若空间三条直线a,b,c满足ab,bc,则直线a与c( )
A.一定平行
B.一定相交
C.一定是异面直线
D.平行、相交、异面都有可能
解析:如右图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,设AA1=b,A1D1=a,当A1B1=c时,a与c相交;当AD=c时,a与c平行;当AB=c时,a与c异面.
答案:D
6.如图在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
解析:连接BC1,易证BC1AD1,则A1BC1即为异面直线A1B与AD1所成的角.连接A1C1,设AB=1,则AA1=2,A1C1=,A1B=BC1=,故cosA1BC1==.
答案:D
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别为BB1、CC1的中点,那么异面直线AE与D1F所成角的余弦值为________.
解析:
如图,连接DF,因为DF与AE平行,所以DFD1即为异面直线AE与D1F所成角的平面角,设正方体的棱长为2,则FD1=FD=,由余弦定理得cosDFD1==.
答案:
8.已知E,F,G,H是空间四点,命题甲:E,F,G,H四点不共面,命题乙:直线EF和GH不相交,则甲是乙成立的________条件.
解析:E,F,G,H四点不共面时,EF,GH一定不相交,否则,由于两条相交直线共面,则E,F,G,H四点共面,与已知矛盾,故甲可以推出乙;反之,EF,GH不相交,含有EF,GH平行和异面两种情况,当EF,GH平行时,E,F,G,H四点共面,故乙不能推出甲.即甲是乙的充分不必要条件.
答案:充分不必要
9.(2013·江西卷)如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且ABCD,则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为________.
解析:在正四面体中取CD的中点G,连接FG,EG,作FH平面CDE于点H.因为正四面体的高FH在平面EFG内,且FH平行于正方体的高,可证得平面EFG平行于正方体的左、右两个侧面,故直线EF仅与正方体的六个面中的上、下两个平面及前、后两个平面相交,共4个.
答案:4
三、解答题(共55分,解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
10.(15分)如图所示,四边形ABEF和ABCD都是直角梯形,BAD=FAB=90°,BC綊AD,BE綊FA,G、H分别为FA、FD的中点.
(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;
(2)C、D、F、E四点是否共面?为什么?
解:(1)证明:由已知FG=GA,FH=HD,可得GH綊AD.又BC綊AD,GH綊BC,四边形BCHG为平行四边形.
(2)由BE綊AF,G为FA中点知,BE綊FG,
四边形BEFG为平行四边形,EF∥BG.
由(1)知BG綊CH,EF∥CH,EF与CH共面.
又DFH,C、D、F、E四点共面.
11.(20分)如图所示,三棱锥P—ABC中,PA平面ABC,BAC=60°,PA=AB=AC=2,E是PC的中点.
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