统计学课程综合练习题.doc

北京邮电大学高等函授教育 二年级《统计学》综合练习题与答案 适用于函授、远程： 经济管理专业 第一部分 习题 填空 统计是为适应( )需要和( )需要而产生并发展起来的。 ( )、 ( )、( )和( )是统计学史上比较有影响的几大学派。 统计一词从不同的角度理解可以有三种涵义，即( )、( )和( )。 统计资料、统计工作和统计学之间的关系是：( )是( )的成果。( )和( )是理论和实践的关系。 一个完整的统计工作过程，包括( )、( )、 ( )、 ( )和( )。 统计工作对社会有( )、( )和( )三大职能。 社会经济统计的特点是( )、( )和( )。 社会经济统计的基本方法有( )、( )和( )。 统计总体根据总体单位是否可以计数分为( )和( )。 统计总体的基本特征是( ) ( )、( )和( )。 当我们研究居民户的生活水平时，全部居民户便构成( )，而每一居民户则是( )。 在全市的工业普查中，每一个工业企业是( )，全部工业企业是( )。 标志是说明( )特征的，指标是说明( )特征的。 邮政员工按文化程度分组，属于按( )标志分组。 工人的年龄、工厂设备的价值，属于( )标志。工人的性别、设备的种类是( )标志。、 工厂的设备台数、医院的医护人员数属于( )变量。人的身高、体重属于( )变量。 通信业务收入、通信设备的价值，属于( )标志。 大部分统计指标的数值都是由总体各单位的( )汇总而来的。 变量可分为( )和( )。 对统计调查的基本要求是( )性、( ) 性、( ) 性和( ) 性。 统计调查按调查对象包括的范围不同分为( )和( )。 统计调查按调查时间的连续性不同分为( )和( )。 全面调查主要指( )和( )。 非全面调查，主要指( )调查、( )调查和( )调查。 统计调查按组织形式不同分为( )和( )。 统计调查按搜集统计资料的方式，可分为( )、( )、( )和( )。 一个完整的统计调查方案，应包括的主要内容有：( )、( )、( )、( )和( )。 调查误差有两种：( )和( )。 统计资料是某种现象在一定( )、( )、条件下的数量表现。 统计资料反映客观现象的( )特征。统计资料反映客观现象的( )特征。统计资料着重反映( )的信息特征。 汇总的组织形式