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4.1 交通运输
课堂练兵
合作探究
分享收获
每堂一清
课后拓展
课后作业 2.请结合生活经验及课本85页对五种交通运输方式进行比较。并把结果填入表格。
运输方式
运费
速度
运量
灵活性
铁路运输
公路运输
水路运输
航空运输
管道运输
A.请根据下列情境,为这几位旅客出谋划策(客运)。
1.乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。
2.上海有一位患者需要移植骨髓。台北一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。
3.周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。
?
B.请根据下列情境,选择合适的运输方式(货运)
?
货物类别数量
起点到终点
铁路
管道
公路
河运
海运
航空
两箱急救药品
北京到大庆
500千克鲜鱼
批发市场到五十中
五十吨钢材
齐市到大庆
一万吨海盐
天津到上海
十万吨大米
武汉到上海
8000万m3石油
俄罗斯到大庆
C.归纳总结
方式
适宜运输的货物
铁路运输
公路运输
水路运输
航空运输
课堂小结
1.宜于长距离客运及贵重、紧俏、急救物资和报刊邮件的运输方式是( )
A、铁路 B、公路 C、水运 D、航空运输
2.有一批外国游客从北京到上海,沿途欣赏华北平原美丽风光,他们应选择什么运输方式及路线( ) (京九线北京到香港九龙,京沪线北京到上海)
A、航空运输 北京——上海 B、铁路运输 京九线
C、水路运输 京杭运河 D、铁路运输 京沪线
3.南京军区紧急派遣精干医务人员支援北京治疗非典第一线,应选择的交通运输工具是( )
A、飞机 B、汽车 C、火车 D、轮船
4.上海宝山钢铁基地从澳大利亚进口铁矿石,应选择的运输方式是( )
A、铁路 B、公路 C、水运 D、航空
5.目前实施的“西气东输”工程,把西部的天然气输送到东部地区,采取的运输方式是??(????)?
A?铁路运输??????B 管道运输??????C?公路运输??????D?航空运输?
教学重点 1.各种交通运输方式的特点。
2.学会立足现状,根据需要合理地选择交通运输方式。 教学难点 学会立足现状,根据需要合理地选择交通运输方式。 教具:学案、课件 教学方法 教法:创设情景法、比较分析法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。 学法:情景感受法、地图观察法、问题探究法、自主学习法、合作探究法。 教学过程
导入新课(创设情境,激发兴趣)
自主学习
感悟体会
自主学习
合作探究
判断交流
谈一谈:你都到什么地方旅游过?
怎么去的?
直达还是中途有停转?
?
一、交通运输方式的特点
1. 什么是交通运输方式?
?
2.古代的交通运输方式有哪些?
?
3.现代的交通运输方式及交通工具有哪些?
???
假如没有便捷的运输工具和四通八达的交通运输线路,我们的生活将会是什么样的?? 谈谈交通运输对生活的影响。
?
?
二、交通运输方式的选择
?
各种运输方式的特点
?
1.自由发言,交流对各种运输的速度、价格等的直观认识。
?
生活直通车
?1. 四川省雅安市芦山县 2013年4月20日8时2分发生地震,最高震级7.0级。震后,一批急救药品由北京运到雅安灾区,你认为此时宜选用何种运输方式最佳,为什么?
2.荷兰的鲜花世界闻名,我国很多高级酒店都是用荷兰的鲜花装扮的。荷兰的鲜花运送到我国,最合理的交通运输方式是??A.公路B.水运C.航空D.铁路
?
?
影响运输方式选择的主要因素。
货运:运费、运量、运距、时效、货物性质等
客运:出行目的、经济型、安全性等
三、你会判断吗
?交通运输业在国民经济生产过程中占有极其重要的地位,下列一些同学的做法对吗?
?1.上学或放学途中边走边在公路上嬉戏打闹。
?2.骑着自行车擅自闯入机动车道。
?3.乘交警不注意时闯红灯。
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